聊城市堂邑中学2014届高三上学期9月语文试题答案(4)

来源:未知 发布时间:2013-10-05 08:23:41 整理:一品高考网

23.            ,         ,颁白者不负戴于道路矣。(《孟子·寡人之于国也》)
24.君子博学而日参醒乎己,            。(荀子《劝学》)
25.                  ,却匈奴七百余里。(贾谊《过秦论》)
26.倩何人唤取,         ,            ?(辛弃疾《水龙吟》)
27.东篱把酒黄昏后,          。(李清照《醉花阴》)
 
 
五、诗歌鉴赏
古代诗歌阅读(8分)
阅读下面这首词,完成后面题目。
望江南
温庭筠
梳洗罢,
独倚望江楼。
过尽千帆皆不是,
斜晖脉脉水悠悠。
肠断白蘋洲。
28.温庭筠其诗辞藻华丽,秾艳精致。其词艺术成就在晚唐诸词人之上,为“______派”首要词人。本词中“脉脉”“悠悠”有着怎样的表达效果?请简要分析。(4分)
29.本词结尾一句可以算得上是全词的点睛之笔。请联系全词简要分析“肠断”这一情感是如何形成的?(4分)
 
30.阅读下面一首诗,然后回答问题。(8分)
钱塘逢康元龙①
明•谢肇淛
黄梅细雨暗江关,我入西吴君欲还。
马上相逢须尽醉,明朝知隔几重山。
【注】①钱塘:与诗中的“江关”都指钱塘江边的杭州城。康元龙:作者同乡诗友,“尝游历边塞,无所遇”而归故乡。
【小题1】古典诗词讲究炼字,本诗首句中有一个字用得十分传神,请你找出来并加以赏析。(4分)
【小题2】请结合全诗分析诗歌后两句表现出来的诗人复杂的情感。(4分)
 
六、语言表达
31.阅读下面语段,完成以下小题(3分 1分/题)
我们陷入生活最低谷的时候,有时会招致无端的(miè)     视;①我们处在为生存苦苦挣扎的关头,②有时会遭遇肆意践踏你的尊严。③针锋相对的反抗是我们的本能④,但往往会让那些缺知少德者更加           。⑤我们不如以理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。⑥那时你会发现,任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。⑦有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严!⑧
⑴在①处根据拼音填写正确的汉字。(miè)             视
⑵请根据语境在②处填写合适的成语。更加                。
(3)文中有一处语病,请找出并加以改正。
第     句改为                                                      。
 
七、作文
32.阅读下面的文字,根据要求作文。
最近,《中国青年报》上的一篇文章引发热议。一名叫林爻的家长表示,花了六年时间,努力吧女儿培养成“她自己”,告诉她每个人都是独一无二的。可女儿刚进小学一个月,自己的理念就“受到根本性挑战”,从本子、笔、文具袋到舞蹈鞋,老师都做出了详细的规定;为适应教学进度,不得不加快教导孩子写字的脚步;为了让女儿在“热爱集体”一栏获得更多的“小红花”,最后也顶不住压力,给班里买了绿色植物和餐巾纸------“如此整齐划一,我的女儿怎么可能不像流水线上的产品?再过一个六年,我将收获一个怎样的孩子?”
    阅读这则材料,联系你自身受教育的经历和所看到的教育现象,写一篇记叙文或议论文,表达你对该问题的思考。
要求:立意自定,题目自拟,不少于700字。不可抄袭套作。
语文答案
1.B.
【解析】
试题分析:A “言不由衷”心口不一,说出的话不是从内心发出的。C“洛阳纸贵”比喻著作广为流传,风行一时。D无根据的、荒诞的传闻。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
2.D
【解析】
试题分析:A语境重复。B句主谓搭配不当,应将“电脑软件”改为“电脑软件产业。”C句式杂糅
考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
3.B
【解析】
试题分析:“漂泊异乡三年的大卫终于回国了”错误。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
4.C
【解析】
试题分析:A项瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的场合。不合语境。B项釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。和前面“从根本上”重复。D项自顾不暇:光顾自己还来不及,指没有力量再照顾别人。用在此处不和语境,可改为“目不暇接”。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
5.B
【解析】
试题分析:A杂糅。正处在濒临灭绝的边缘。C顺序不当:获取、倒卖。D成分残缺,克服…局面。
考点: 辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
 
6.C
7.B
8.①苹果精神从核心而言,就是一个偶像崇拜②乔布斯的创新确实与众不同,没有章法可循,也没有所谓的创新方法可以复制③乔布斯对苹果的率领和对苹果迷得吸引的艺术过程常保青春的核心力量之一就是不可预测性。
【解析】
6.
试题分析:A、“少数派”和“神秘感”不是苹果成功的经验。B、形成三足鼎立之势,是由于乔布斯的创新而非盖茨的功劳。D、原文“殊不知并没有这样的苹果精神存在,苹果精神的关键决不在于藐视权威,” 
考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
7.
试题分析:A、原文“经济学诺奖获得者保罗克鲁格曼将全球金融危机比喻为‘金融传染病’”,没有涉及乔布斯。C、原文“成都人深知生活的目的是生活本身”,并没有说北京、上海人不知道这个道理。D、“只有乔布斯才能做到”说法太绝对。 
考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
8.
试题分析:本文的中心介绍苹果成功的经验,考生要找准信息区间,从原文找出信息并归纳出来。可结合第二段“苹果的成功是不能被复制的,即使是苹果自己。因为苹果精神从核心而言,就是一个偶像崇拜。业界将苹果如今的成功归结为“苹果的精神”:叛逆、无拘无束、藐视权威……殊不知并没有这样的苹果精神存在,苹果精神的关键决不在于藐视权威,因为乔布斯自己就是一个权威、一个教主、一尊神。”,第三段 “乔布斯的创新确实与众不同,没有章法可循,也没有所谓的创新方法可以复制”,第四段“ 也确实很少失败;但是很遗憾,这一艺术过程常葆青春的核心力量之一就是不可预测性。”来分析。

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