2014山西省山大附中第二次月考生物试题答案【理综】(2)

②现诊断出一个21三体综合征患儿(标记为“++ -”),其父亲为“+ -”,母亲为“- -”。该小孩患病的原因是其　　　（父亲/母亲）产生生殖细胞时　　 　染色体在　　       　  　时没有移向两极。 

31.（12分）下图中，图1为胰腺分泌活动的调节示意图。图2是图1的局部放大图，1-5代表特定的结构或物质。图3是胰岛的示意图。图4是图3的局部放大图，6-9代表不同的液体。请据图回答问题：

（1）刺激迷走神经，能促进胰腺的外分泌部分泌胰液。当神经冲动到达图2中的突触小体时，结构2中的           （物质名称）将会被释放到突触间隙中。该物质与结构5上的      （结构名称）结合后，使得结构5对Na离子的通透性增强，导致兴奋部位的膜电位表现为                                。
（2）图3中能产生胰岛素的是                 细胞。胰岛素的主要作用是能促进组织细胞加速对葡萄糖的摄取、                              ，从而使血糖水平降低。
（3）有人患上了胰腺癌，这与免疫系统的                 功能的下降有关。胰腺细胞癌变的根本原因是胰腺细胞内的                        （基因名称）发生了突变。
（4）请用数字和箭头表示图4中6～9四种不同液体之间的物质交换关系：                  。   
32. （8分）研究发现，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。分析回答：

（1）表中生物可能形成的食物链（网）为                                   （用字母表示），河蚌（B）和水蚤（E）的关系是                      
（2）若C中的能量不变，将B的食物比例由CE=11调整为21，能量传递效率按10％计算，该生态系统传递给B的能量是原的      倍。
（3）图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO2形式流动的是          (填序号)；①的生理过程主要为             ，该生态系统中丙的成分为              。
（4）某人对湖泊周边土壤进行小动物丰富度的调查，对其中体型较大、数目不多的个体可以采用的统计方法是                
　　选考题共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
39．【生物——选修1：生物技术实践】（15分）
　根据生物相关知识，回答胡萝卜素提取和酶应用方面的问题：
（1）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，通常在萃取前将胡萝卜粉碎和        ，以提高萃取效率；水蒸气蒸馏法       （填“适合”或“不适合”）胡萝卜素的提取，原因是       ；鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时，通常可采用       法，并以　　      样品作为对照。
（2）若要提高衣物上血渍的去除效果，可在洗衣粉中加入       酶，因为该酶能将血红蛋白水解成可溶性的       或       ；若要提高衣物上油渍的去除效果，洗衣粉中可添加       酶；使用加酶洗衣粉时，水温过低或过高时洗涤效果不好的原因分别是       。
40．【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）
　毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。

（1）基因工程中最常用的运载工具是         ，将KIFⅡ基因导入成纤维细胞的常用方法是         。
（2）在过程②中，用         处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中，将成纤维细胞置于5% CO2与95%空气的混合气体环境中，CO2的作用是           。
（3）在过程③中，用         处理以获得更多的卵（母）细胞。得到的卵母细胞需要进行体外培养，目的是           。卵（母）细胞在核移植前需要进行______处理。
（4）在胚胎移植前，通过         技术可获得较多胚胎。移植后的胚胎能在受体子宫中存活，其生理基础是              。进行胚胎移植的优势是可以充分发挥          。

生物部分答案与评分参考
1—6． B ABADC
第II卷
29.（8分） (1)1.5g/m2﹒h（无单位扣１分）　 细胞质基质、线粒体（写出一个得１分）
(2)3g      (3)　等于　　  减少（或下降）      (4)净光合
(5)光照强度减弱，光合作用产生的O2减少（其它合理答案酌情给分）
(6)重复实验（或每支试管放入多株水藻进行实验）

30. (11分)