咸阳市彩虹中学2013届高三第八次模拟考试语文试题答案(5)

（2）而今如果未贪图钱财而赴约，那是我背叛了公子！（“乃”“赴”“卖”各1分。语意通畅1分）
《李姬传》译文：
名妓姓李名香，她的母亲叫贞丽。贞丽颇有任侠的风度，曾经与他人赌博，一夜之间输尽千金。她所结交的都是一些才华出众的人物，跟宜兴人陈贞慧特别要好。李香是贞丽的养女，性格也很豪爽，而且聪明伶俐，略读点书，能辨别那些当官的是否正直贤明，张溥、夏允彝都非常称赞她。李香年少时，风度爽朗美好，韵致超群。十三岁那年，跟苏州艺人周如松学唱汤显祖《紫钗记》《还魂记》《南柯记》《邯郸记》四大传奇，而且能将曲调音节的细微变化尽情地表达出来。她特别擅长《琵琶记》，然而不轻易唱给别人听。
商丘号为雪苑的侯生，于崇祯十二年来到金陵，认识了李香。她曾邀请侯生题诗，然后自己唱曲给他听作为酬谢。当初安徽人阮大铖因奉承依附阉党魏忠贤而被判罪，削职后退居金陵，遭到正直言论的抨击。实际上首先发难的是宜兴陈贞慧、贵池吴应箕，他们坚持得很有力。阮大铖不得已，想让侯生从中斡旋，于是假手干好友王将军，每日送来美酒佳肴，陪同侯生一道游玩。李香生疑道：“王将军家境清贫，不是广交朋友的人，你何不问一问他呢？”经侯生再三诘问，王将军于是屏退左右，转述了阮大铖的用意。李香私下告诉侯生说：“我从小跟随养母与宜兴陈贞慧君相识，他品德高尚，还听说吴应箕君更是铁骨铮铮。而今他们跟你都十分友好，你怎能为了阮大铖而背弃这些亲朋密友呢！况且公子你出身于世家，颇负名望，怎能去结交阮大铖呢！公子读遍万卷诗书，你的见识难道会比不上我这样的妇道人家吗？”侯公子听后大声叫好，从此便故意借醉酒而卧床不见，王将军心里颇不高兴，只得辞别而去，不再同侯公子来往。
不久，侯生赴考名落孙山。李香在桃叶渡设宴饯行，还特地唱了一曲《琵琶记》送他上路，说：“公子的才华名声与文章词采都很美好，和蔡邕中郎不相上下。蔡邕学问虽然不差，但难以弥补他品行上的缺陷。如今《琵琶记》里所描写的故事固然虚妄，但蔡邕曾经亲附董卓，却是不可抹杀掉的。公子秉性豪爽不受约束，再加上科场失意，从此一别，相会之期实难预料，但愿你能始终自爱，别忘了我为你唱的《琵琶记》！从今以后我也再不唱它了。”
侯生离开之后，原淮阳巡抚田仰以三百锾黄金为聘，邀李香见面，李香断然予以拒绝。田仰恼羞成怒，便故意制造流言对李香恶意中伤。李香感叹地说：“田仰难道与阮大铖有什么不同吗？我以往所赞赏侯公子的是什么？而今如果为贪图钱财而赴约，那是我背叛了侯公子！”她终于不肯与田仰相见。
（二）（11分）
8.【答案】空惆怅：慨叹世人忙于节日的喜庆，而不理解或淡忘了端午节厚重的历史内涵；表达对爱国诗人屈原
的怀念之情。无人解：抒发了作者不为世俗理解的孤寂落寞情怀，也表达了对屈原忠义气节的崇敬。
【解析】本题是对关键词语所表达的思想情感的理解，结合上下文，尤其是下文“谁复吊沅湘”、“树转午阴凉”，含义不难理解。
9．【答案】手法：对比。
简析：上阕中众人的繁忙喜庆和作者的独自惆怅形成对比；下阕中世俗对屈原的不理解和作者读《离骚》的深切感伤形成对比。
（答“反衬”，且简析合理也可）
【解析】本题是对表现手法的考查。对比或衬托应该说是准确的，但题目说的是“最突出的表现手法”。
（三）（6分）见课本
                                                乙 选考题
三（25分）
11（1）AC（A项“神情古怪”不仅是惊诧，还有其他复杂的情感,C项认为“是为了反映社会中人与人之间的自私和冷漠”错误。）
（2）迷恋游戏（痴迷于网络游戏）—--害怕（父亲突然出现在网吧）—--兴奋（父亲没骂“我”，反而让“我”教他玩游戏）—--焦急（“我”没有了生活费，而父亲玩游戏已欠钱不少）—--恐惧（网吧老板凶狠逼债）—羞愧（围观人群对父亲的讥讽）—--痛苦（无钱还债，有借不到钱）—--悔悟（害了父亲却无力解救他，跪在父亲面前哭诉
（3）蓄势于前，突转于后（或设置悬念，充分铺垫）的写法。小说中开头说网吧老板“好像独独对我这个学生特别反感”，教训我不要“玩物丧志”；中间写“父亲是个复员军人，他在城里有一个战友叫方伯雄，我到城里来上学，父亲便让我去找方伯伯”；最后父亲说“孩子，你终于明白了，这就叫玩物丧志！来，爸给你介绍一位伯伯……”“网吧老板一反常态，正笑吟吟地站在我的面前……”严谨的构思使得情节既出人意料又在情理之中，突出了父亲教子的良苦用心，深化了主题。
（4）第一种观点：以“儿子”容易接受的方式开始教育，更具认同感；让“儿子”切身感受到沉溺网络游戏的严重后果，更具说服力；让“儿子”体会到父亲的煞费苦心和爱子之深，7更具震撼性。
第二种观点：这种教育方式过程沉重，给孩子的心灵带来了消极的体验；这种教育方式单一，必须结合语言教育等其他方式；这种教育方式结果不确定，有可能诱发其他不良后果。
（不管选择哪一种观点，只要答出其中两点，并表述清晰，即可得全分；答出其中一点，并表述清晰，得3分；其他观点，只要言之有理可酌情给分）
四（25分）12（25分）（1）CE（A项搞错了文章的写作主旨，本文在于写托尔斯泰。B项巴托尔斯泰和现代派作家进行对比是为了说明托尔斯泰与众不同之处，文学价值更加高明。D项说明的是“他一生都努力地想使自己不要远离人民”，而不是和人民关系密切。）
（2）①有段时间曾经怀疑最初的认识，现在终于明白托尔斯泰才是真正的大师。
②许多作家生活在人民中间却不知道文学应该为谁服务。
（3）①仅仅是对人生或社会的展示（或“充满浮躁、失落、异化和颓唐”）
②是技巧的展示会、语言的杂耍或叙事的杂技。（或：只注重语言、细节和叙述手法）
（4）①托尔斯泰的作品基于对人的深深的爱。②托尔斯泰的作品能够净化人的心灵。③托尔斯泰的作品总是以突出人物来表达主题思想。
                                          第Ⅱ卷
五（20分）13B（B项“鼎力相助”是敬词，所以错误，改为全力相助；A项“光风霁月”①雨过天晴时风清月明的景象。②比喻开阔的胸襟和坦白的心地。③比喻太平清明的政治局面。此处应该是第③个意思；C项“五风十雨”形容风调雨顺，褒义词，合乎语境；D“额手称庆”表示庆幸，符合语境。）
14C（A语意不明，“记者的问题”有歧义，可以理解为“记者行业存在的问题”也可以理解为“记者提出的问题”；B重复赘余，“表率”意为好榜样，“很好”与“表率”重复，删掉“很好的”；D搭配不当，越来越多与中心词“引起”不搭配，将越来越多调到“网络小说”前。）