2012年广东高考理科综合(理综)生物试题试卷点评

来源:未知 发布时间:2012-06-12 08:07:10 整理:一品高考网
2012年广东高考理科综合(理综)生物试题试卷点评

 一、近三年理综生物试题知识点分布以及难易程度概况
2012年广东高考理科综合(理综)生物试题试卷点评
2012年广东高考理科综合(理综)生物试题试卷点评
    二、2011年与2012年高考理综生物考点考频对比
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    三、试题整体分析
    1.难易分布完全遵循峰-谷趋势
    卓越教育高考专家团宋硕彦老师认为,从上面的近三年难易程度分值分布图表可见,11年难度明显比10年有较大提升,而到了12年,难度又突然跳水,可见从10年高考改革以来,出题者一直在寻找一个平衡点,而今年的难度趋于平庸,也对考生缺乏应有区分度。
    2.图表当道
    从理综代替理基起,生物的非选择题一直都有一个特点——图表当道!而今年广东卷更是将之发挥到极致~4道非选择题平均每题至少配有一幅图表。可见,出题者有意加大对考生的图表观察分析以及从图表中挖掘有助于解决题目的能力的考查,图表题也比单独的文字题包含更丰满的知识点。
    3.紧贴生活与热门话题
    理综的生物卷部分一直都有“三大关心”——关心生活,关心健康,关心环境。继去年考查有机锡污染、登革热病毒及食用色素后,今年的广东卷再接再厉,考题涉及罗非鱼生长、食品添加剂等,卓越教育高考专家团宋硕彦老师觉得这些题目也提示考生,别一心只为当名书呆子,要学会跳出教科书,走进生活,走进大自然,这样在做题时遇到陌生的题目背景起码不会手心冒汗。
    四、部分试题品味
    1.选择题部分
    每年生物部分,总少不免有一道令考生望而生畏的遗传计算题,今年也不例外,而且,个人觉得,今年这道题绝对能进入经典中的经典
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    这是双选题第25题,通常考生在遇到涉及遗传图谱的题目时,少不免脑海会回荡起生物老师叮嘱的口诀——“无中生有为隐性,有中生无为显性”。很明显,这口诀来到这题完全派不上用场了,涉及两种遗传病的题目考生绝不会少做,但这题除了考了红绿色盲这被考生烂记于心的X隐性遗传病以外,还考查了秃顶——这是与考生固有思维相冲的一种遗传病——杂合子在男性会发病,在女性却不发病,因此,这道题解题的关键在于4字——“隐性突破”,这也是我在卓越教育上课时经常向考生提及的一种解决遗传病相关问题的有效方法。回到这题,突破口在Ⅰ-1,她是秃顶非色盲女性,因此,她的基因型必定是bb,先不考虑她的色盲的基因型(因为不确定),然后轮到Ⅰ-2,这比较好办,他必定是BBXdY,来到这里就迎刃而解了,Ⅱ-3的基因型也就确定了,后来的就是纯数学题了。其实个人觉得这题有意犹未尽之感,题干设置很好,但陷阱设置不深,只要认真审题,这个陷阱还是容易露出马脚。
    2.非选择题部分
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    这次的4道非选择题,全部都不是考单单一个知识模块,这要求考生必须对各部分生物学知识都有扎实的基本功,但这还不足够拿满分,更重要的是,要对相互关联的各部分生物知识之间的联系梳理清晰。本人较为欣赏的是,27题。这题的第(1)问,是个亮点,罗非鱼(俗称“非洲鲫”)是我们广东人的家常菜,单独看这一问,你可能根本不需要理解罗非鱼是什么东西,即使换成美洲狮,华南虎,基础扎实的考生也能一眼看穿这是在考查下丘脑的渗透压调节机制。但其实以鱼为例,正体现了命题人紧跟科技前沿的意识。也许有勤于思考的考生会有疑问,鱼的大脑按理说应该比我们人类低等得多,这题目出得是不是有点牵强呢?其实在08年,美国康奈尔大学的研究发现,鱼类的脑部结构竟然跟人类相差无几,而所有脊椎动物的发声功能包括人类的语言,都来源于鱼类的语言交流能力。作为卓越教育教师,觉得好题目不单单考查到知识点,更重要的是,题目所包含的背景,要能促使学生动脑思考以及以引起学生学习的兴趣。

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