四川省绵阳市2013届高三第一次诊断性考试语文试题答案(2)

来源:未知 发布时间:2012-11-09 07:19:35 整理:一品高考网

D. 台儿庄古城是一个“与众不同” “人无我有” “潜力无穷”的地方,原因就在于它的古 河道、古码头和古城街道保存得相对完整这一点上。
7. 根据原文提供的信息,下列推断合理的一项是
A. 文化是城市的灵魂和精神支柱,是城市的品牌和发展动力,所以任何时候城市建设都 应该以城市的文化建设为中心。
B. 文化不仅能带来精神享受,还能带来物质财富,鉴于此,我们就应该大力发展电影、 动漫、出版、新闻等文化产业。
C. 一个城市具备了差异性、不可替代性和可延展性这三性之一,如南京、西安等,该城 市就具有强有力的核心竞争力。
D. 旅游业是否发达关系到一个城市的形象、品牌和知名度如何,由此可见,旅游业真正 决定着一个城市的核心竞争力。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言短文,完成8_-10题。
张煌言,浙江鄞人也。崇祯十五年举人。崇祯自缢煤山,奉鲁王以海,从鲁王监国。 入典制诰,出领军旅。败,々奉王入金门,依郑成功。
两江总督郎廷佐书招煌言,煌言以书报,略曰:“来书揣摩利钝,指画兴衰,庸夫听之, 或为变色,贞士则不然。所争者天经地义,所图者国恤家仇,所期待者豪杰事功、圣贤学 问,故每社雪自甘,胆薪深厉,而卒以成事。仆于将略原非所长,只以读书知大义。左袒一呼,甲盾山立,济则赖君灵,不济则全臣节。凭陵风涛,纵横锋镝,令逾一紀矣,岂复以浮词曲说动其心哉?”
永历十四年,成功大举,煌言与俱,次崇明。煌言曰:“宜先定营于此,遮进退有所据。”不从。成功欲取镇江,虑江宁援至,煌言曰:“舟师先捣观音门,南京自不暇出援。”成功以属煌言,煌言所将人不及万,舟不满百,即率以西。闻成功拔镇江,煌言言当先抚定夹江郡县,以陆师趋南京,成功复不从。未几闻成功败,煌言走铜陵,与楚师遇。兵溃,焚 舟登陆,追骑至,从者尽散。煌言突囷出,变服夜行,有父老识之,匿于家数日,导使出 间道,走天台入海。使桂王告败,桂王敕慰问,加兵部尚书。
成功自江宁败还,取台湾谋建国。鲁王在金门,礼数日薄,煌言岁时供亿,又虑成功 疑,十年不敢入谒。及闻桂王败亡,上启鲁王,将奉以号召。无何成功薨,子经嗣。知不足与谋,益郁郁不乐。
康熙二年,鲁王殂,煌言恸曰:“孤臣栖海上,与部曲相依不去者,以吾主尚存也。今 更何望? ”三年,遂散遣其军,居悬澳,从者数人。提督张杰谋致煌言,得煌言故部曲,使为僧普陀,伺煌言,知踪迹,夜半,引兵攀岭入,执煌言。
临刑,二卒以竹舆舁至江口。煌言出,见青山夹岸,江水如澄,始一言曰:“绝好江山!” 索纸笔赋绝命辞三首,略一振臂,绑索俱断,立而受刃,死不仆,刑者唯跪拜而已。
论曰:当鼎革之际,亡国遗臣举兵图兴复,时势既去,不可为而为,盖鲜有济者。徒以忠义郁结,深入于人心,陵谷可得更,精诚不可得磨.
(节选自《清史稿>〉,有删改)
8. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A. 胆薪深厉 厉:厉害
B. 遮进退有所据 庶:也许
C. 提督张杰谋致煌言 致:抓获
D. 当鼎革之际, 鼎革:改朝换代
9. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 
A 乃奉王入金门    今其智乃反不能及  
B 成功以属煌言    樊将军以穷困来归丹
C 知不足与谋     山气日夕佳,飞鸟相与还 
D 不可为而为     举世非之而不加沮
10. 下列对原文的理解和分析,不正确的一项是
A. 张煌言是大明遗臣,明亡后,尊奉鲁王并担任监国,手握重权。战败后,严辞拒绝清 高官的招降。
B. 永历十四年,郑成功举兵,张煌言响应,相约攻南京,但郑成功不听煌言的建议,导 致先胜后败。
C. 张煌言兵败铜陵,最终逃至海上,派使者向桂王禀报,桂王不但没责备他反而提升他 为兵部尚书。
D. 张煌言临刑前毫无惧色,索要纸笔写绝命诗三首,然后立而受刑,死而不倒,刽子手 都被震撼了。
第II卷(共120分)
四、(25分)
11. 把第一部分文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1) 左袒一呼,甲盾山立,济则赖君灵,不济则全臣节。(6分)
(2) 徒以忠义郁结,深入于人心,陵谷可得更,精诚不可得磨。(4分) 
12  阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)
浣溪沙
朱敦儒(宋)①
雨湿清明香火残,碧溪桥外燕泥寒。曰长独自倚阑干。
脱箨②修篁初散绿,褪花新杏未成酸。江南春好与谁看
[注]①朱敦儒(1081-1159 ),洛阳人,“南渡以词得名”,此词作于流落江南之时。 
②箨,竹笋的壳皮。
(1) 请从词中找出四个最能表现春景的意象。(4分)
(2) 古人认为,“作诗不过情、景二端。”请从“情”和“景”的关系的角度赏析这 首词。(4分)
13.补写下列名篇名句中的空缺部分。(7分)
(1) 寄蜉蝣于天地,_______。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 (苏轼《赤壁赋》)
(2) 床头屋漏无干处,_______。_______,长夜沾湿何由彻!  (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3) 我闻琵琶已叹息,_______。 (白居易《琵琶行》)
(4) 遥岑远目,_______, _______。 (辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》)
(5) _______,时矫首而遐观。 (陶渊明《归去来兮辞》)
(6) 闾阎扑地,_______;_______,青雀黄龙之舳。 (王勃《滕王阁序》)
(7) 吾所以为此者,_______。 (司马迁《廉颇蔺相如列传》)
五、(23分)
阅读下面的文字,完成14一 17题。
年感
梁衡
①钟声一响,已进不惑之年;爆竹声中,青春已成昨天。不知是谁发明了 “年”这个 怪东西,它像一把刀,直把我们的生命,就这样寸寸地剁去。可是人们好像还欢迎这种切 剁,还张灯结彩地相庆,还美酒盈杯地相贺。我却暗暗地诅咒:“你这个叫我无可奈何的家 伙!"
②你在我生命的直尺上留下怎样的印记呢?
③有许多地方是浅浅的一痕,甚至今天想来都忆不起是怎样划下的。当小学生时苦等 着下课的铃声,盼着星期六的到来,盼着一个学年快快地逝去。当大学生时,正赶上“文 革”的年代,整日乱哄哄地集会,莫名其妙地激动,慷慨激昂地斗争,最后又都将这些一 把抹去。发配边疆,白日冷对大漠的孤烟,夜里遥望西天的寒星。一一这许多岁月就这样 在我心中被烦恼地推开,被急切切地赶走了。年,是年年过的,可是除却划了浅浅的表示 时间的一痕,便再没有什么。
④但在有的地方,却是重重地一笔,一道深深的印记。当我学会用笔和墨工作,知道 向知识的长河里吸取乳汁时,也就懂得了把时间紧紧地爆在手里。静静的阅览室里,突然 下班的铃声响了,我无可奈何地合上书,抬头瞪一B艮管理员。本是被拦蓄了一上午的时间, 就让她这么轻轻一点,闸门大开,时间的绿波便洞然泻去,而我立时也成了一条被困在干 滩上的鱼。当我和挚友灯下畅谈时,司马迁的文,陶渊明的诗,还有伽利略的实验,一起 被桌上“滴答”的钟声搅拌成一首优美的旋律,我们陶醉,我们盼夜长,最好长得没有底。 而当我一人伏案疾书时,我就用锋利的笔尖,将一日、几时撕成分秒,再将这分分秒秒点 瓜种豆般地填到稿纸格里。我拖着时间之车的轮,求它慢一点,不要这样急。但是年,还 是要过的。记得我第一本书出版时,正赶上一年头的岁末,我恨然对着墙上的日历,久久 地像望着山路上远去的情人,望着她那飘逝的猪裾。但她也没有负我,留下了手中这本还 散着墨香的厚礼。这个年就这样难舍难分地送去了,生命直尺上用汗水和墨重重地划下了 一笔。

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