重庆一中2013届高三第四次月考语文试题含答案(5)

2012年重庆一中高2013级高三下期第四次月考
语 文 答 案 2012.12

1. C   （A.嗾sǒu  摒—屏   B.辟bì  糜—靡   D.葩 pā  悔—晦）
2. B   （安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。匠心独运：在文学等艺术领域独创性地运用巧妙的心思。指日可待：事情、希望等不久就可实现，多用于好的事物。釜底抽薪：从锅底抽出柴火，喻从根本上解决问题，此处应用“雪上加霜”。
3. A   （B项句号应放在引号之外。C项省略号与“等”重复。D项括号内句号应去掉。
4. D    （A成分残缺，就……问题；B动宾搭配不当，应该是“采取天马行空般的叙述和陌生化的处理”； C“成就自我的关键在于是否相信梦想”，两面对一面，搭配不当）
5. A   （B项因果倒置，“艺术须与实际人生有距离，所以艺术与极端的写实主义不相容”。C项过于绝对，“距离太远，又容易使人无法了解欣赏”。D项无中生有，“要不近情理”错误。）
6.  B   （“人们总能在适当的距离外看到事物本身的美”中的“人们总”以全概偏，文中有“往往遭人唾弃”等表述。）
7.  （1）现实生活中的情感要经过反省；
（2）把情感客观化处理，由尝受者退位至观赏者；
（3）在一定的距离之外看切身经验。（3点答对5分）
8.C    (酬：实现。)
9.D    (①不能表现苏轼对范仲淹景仰，⑤⑥句间接表现苏轼对范仲淹景仰。)
10.B   (“自己答应为其作序，是为了实现结识范仲淹的愿望”的说法有违文意。)
11.
(1)这一年(我)考中进十，才被欧阳公所赏识(了解)，通过欧阳公认识了韩琦、富弼。(3分)
(2) 到了他被任用为将领，被提拔为执政官员，考查他一生所做事情，没有超出此书的。（4分）
断句：国 家 大 策/ 系 于 安 危 存 亡/ 方 变 故 交 切 /幸 而 有 智 者 陈 至 当 之 谋 /其 听 而 行 之 /当 如 捧 瓮 以 沃 焦 釜 (3分，错一个扣1分，扣完为止；“者”后可断可不断。) 
12. （1）战争（战事、征战等）（1分）；秋风凛冽、河水冰寒、黄沙飞舞的苍凉辽阔。（2分）
（2）“寸心明白日”一句，表现出战事虽然艰苦，但征人仍有光明的内心世界，体现了他们立志杀敌的情感（2分）；而王诗写出了四季黄尘弥漫、战死者尸骨遍野的惨状，表现了诗人愤激反战的情感（2分）。
13.（1）三顾频烦天下计  （2）时矫首而遐观  
   （3）青枫浦上不胜愁 （4）迷花倚石忽已暝
   （5）鹤汀凫渚       （6）江娥啼竹素女愁  （6分）
14．（1）欲扬先抑（或形成强烈反差，形成对比）（2分），更能充分展现下文欧阳修在被贬中的心态和成就。（2分）
15．（1）渲染了悲壮的氛围，暗示人物惆怅黯然的心理，并含蓄点出黑暗的社会现实（3分）；（2）为下文欧阳修的离京与在贬谪地的成就做铺垫。（2分）。
16．（1）这一年，中国文坛同时诞生了《醉翁亭记》和《岳阳楼记》两篇千古雄文，（2分）（2）让我们看到了欧阳修与范仲淹的伟大襟怀。（2分）
17．（1）叙被贬滁州   （2）叙在滁州怡情山水，爱民勤政，“醉翁亭”的修建  （3）阐释“醉意”的内涵  （4）展开联想，指出 “醉意”的文化意义。（4分）
18. （1）“醉意”是一种不会诱人避世沉沦，反而催人醒世勃发的精神；醉于山水却能与民同苦、与民同乐的境界。（4分）启发：入世精神与兼济天下情怀。（2分）
19.（4分）曾提出“当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界”这一问题的美国大学教授马克•鲍尔因悲观地认为人类或许将进入一个只剩下娱乐和成功的黑暗无知的时代。
20.  ③②①⑥④⑤ （4分）
21. （1）标题：下岗工人私刻公章救妻获刑 (2分)
（2）（2分）例1：这是社会的悲剧，医疗体制的健全和完善迫在眉睫。
例2： 医疗体制的建立，应从实际出发，不能搞一刀切。
例3：“私刻公章救妻”，于情可以理解，于法不可接受。
例4： 检方建议判处廖丹徒刑，有失社会公义。
（角度：廖丹、医疗体制、司法部门）