2014年高考作文预测：材料作文

2014年高考作文预测

讯 在每年的高考中，高考作文是大家最关注的内容，也是最能拉开分差的一道题。为了让考生更好的备考2014年高考作文，一品高考网罗各家2014年高考作文题预测，同时，广大网友也可以参与中国教育在线举办的“2014年高考作文大猜想”，把你认为可能出现的作文题目告诉我。
　　预测题一
　　【文题一】
　　1855年黄河改道北行至今，山东省的渤海湾海岸线向海方面推进了19公里，黄河泥沙的造陆面积达2827平方公里。而在江苏省北部从双洋口至小丁港150公里的海岸线上，黄河的冲击却造成了1320平方公里以上的土地流失。
　　有人认为，可以疏通明清黄河故道作为引黄工程，利用黄河携带的大量泥沙淤积于黄海沿岸，以减缓江苏北部黄海海岸线的后退，还可以预防黄河泥沙沉积造成山东渤海淤积。
　　请根据上面的材料，选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇800字以上的文章。
　　【写作指导】
　　这是一个给材料作文，材料本身是一段客观陈述，没有任何情感倾向。那么面对这段材料就可以有不同的立意角度，只要言之成理即可。比较稳妥的方式是概括一下材料的几层主要内容，从中提炼出自己认为合理的观点。
　　例如，有的同学看到材料中第一段谈到了黄河使渤海海岸线推进，而使黄海海岸线回退。第二段则谈到如果疏通明清黄河故道作为引黄工程，就可以减缓黄海海岸线的后退，防止渤海海岸线过度推进。一进一退，一退一进，进进退退，都可以造福于人。
　　还有的同学从第一段看到了自然的伟大力量，黄河奔流，移山填海。从第二段看到了人类对自然的探索与利用。利用故道，趋利避害……
　　立意的角度很多，不拘一格，重要的是言之成理。
　　【优秀例文】
　　进与退
　　黄河奔流不息，它把黄土高原上的泥沙裹挟到渤海海岸，堆积出沃野千里，却又把黄海边的土地蚕食劫掠到大海。黄河故道的引黄工程阻挡了黄海边土地的流失，也减缓了渤海畔泥沙的堆积。海岸线一进一退，一退一进，进进退退，都可以造福于人。细细想来，在生活中的进与退不也很多吗？有人喜欢只进不退，我看大可不必。进与退都是行动，很多时候它们的不同之处仅仅在于行动的方向。
　　"进"可以是积极进取、迎难而上、百折不回的精神。
　　在赛场上争胜夺标的运动员们，无一不是经过艰苦努力的，无一不是积极进取、奋发向上的。他们在"进"。
　　华罗庚、李四光、蒋筑英……，科学领域的一座座丰碑。他们的成功正是建立于"下棋找高手，弄斧到班门"的进取之心。他们在探索科学奥秘的征途上不畏艰险，迎难而上，最终超越自己，成就了一番事业。他们也在"进"。
　　漫漫人生路，决非尽坦途。当困难的高山，挫折的波澜挡住了你前进的步伐，请你记住卡耐基的一句名言："百折不回的信念是成功的根本。"文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。他们更是在"进"。
　　"退"也可以是沉着冷静、审时度势、顾全大局的气度。
　　在司马懿十万大军兵临城下之际，城门大开，安坐抚琴的卧龙先生，不逞匹夫之勇，凭借沉着冷静吓退敌兵。诸葛亮是在退。
　　当敌军摇旗呐喊，声威震天之时，不顾鲁庄公的一再催促，坚守不战的曹刿，不急于出击，审时度势耗尽敌军锐气。曹刿也是在退。
　　秦王廷上，渑池会中敢于寸步不让指斥秦王的蔺相如，在朝廷内部面对廉颇"吾见相如必辱之"的"恶言"，竟"称病不朝"，"引车避匿"；一味退让，顾全大局。实在是不忍看到内部矛盾激化，外人渔翁得利的结局。蔺相如还是在退。
　　漫漫人生路，进进退退中。进，就要开疆拓土，创出一片全新天地，成就一番无愧于己的事业；退，就要胸襟开阔，让出一片柳暗花明，成就更多长远利益。
　　进是进，退也是进，人生正如九曲黄河，就是在这看似不同的进进退退中奔流到海的。
　　【教师点评】
　　这篇例文从"进与退"的角度展开思考，以黄河造成海岸线的进退为起点，谈"进与退"分别"是什么"。作者从自己的角度把"进"说成是"积极进取、迎难而上、百折不回的精神"；把"退"说成是"沉着冷静、审时度势、顾全大局的气度。"把大多数人眼中完全不同，完全对立的两个问题统一起来，提出了"进与退都是行动，不同之处在于行动的方向"的观点，得出了"进是进，退也是进，人生正如九曲黄河，就是在这看似不同的进进退退中奔流到海的"的结论。文章写得观点独到，内容清楚，结构工整，语言有力。
　　作者从"是什么"的角度来解读"进与退"，那么这种方式用来思考"包揽""平庸""期待""旧书"等问题不也都是很好的么？
　　"是什么"这个思考角度看似简单，其实不易。它不是简单的为作文题目中的重要元素下个定义，而是以个性化的视角独立地对某个问题进行思考，解读。以"进与退"为话题作文，不把什么是"进"，什么是"退"搞清楚，文章就很难写得清晰稳健。这篇习作一些同学写得颠三倒四，混乱不堪，就是因为没有搞清楚在自己的文章中"进"与"退"到底是什么含义。这个含义不是要多么"精准"，多么"放之四海皆宜"，而是要在自己的文章中言之成理，表达清晰。