浙江省慈溪中学2014届高三第一学期10月份月考语文试题答案(5)_浙江高考试题

⑵因为与水有关的隐患不常有，而忽视了水是人们的急需之物，这是天下的通病，难道只是对待水这样吗？
｛关键词语。（1）句：毕，全，都；适，恰好，正赶上；饷，
⑵句：以，因为；其，与水有关的祸患；患，句词，病。｝
23、答案：“独”突出了孑然枯坐、愁对孤灯的形象，（1分）“空”表现离人远行、无所依从的情景；（1分）这两个字渲染了一种孤寂、凄清的气愤，极写了人物内心的忧郁和思念。（2分）
24、答案：这首诗主要通过联想想象，运用比喻手法写筝声像柳条拂着春风，絮絮话别；又像杜鹃鸟绕着落花，啁啁啼血。诗人巧妙地把弦上发出的乐声同自然景物融为一体，使悲怨的乐声转化为鲜明生动的形象。以视觉写听觉，化无形为有形，更加形象可感。
把筝声与大自然的景物融为一体，顿时将悲怨的乐声，转化为生动鲜明的形象。那柳条摇曳、柳絮纷飞、落英缤纷、杜鹃绕啼的暮春情景，强烈地渲染出一片伤春惜别之情。
25、（2分）“长幼之节”指年长者和年幼者之间依尊卑次序合礼言行。 “君臣之义”指有才能的人出仕，辅佐君王治理天下。
26、（3分）子路：以天下为己任、勇于担当。（1分）陶渊明：不逢迎世俗，洁身自好。（1分）两人的选择，子路更有社会责任感，而陶渊明更听从内心呼唤。都是个人追求，无所谓对错。（1分）（理解2分，评价1分，评价言之有理，即可给分）
六、略
27、作文
作文材料的中心可以是：
1、坚守最初的目标或梦想 2 、学习、工作要有计划性
3、其实，我们可以从另一个角度解析此题，故事里的青年之所以没能够坚守住自己最初的目标，是因为他做事不集中注意力，脑袋里一团混乱，对生活的计划性不高，根是——理性不够。

浙江省慈溪中学2014届高三第一学期10月份月考语文试题答案(5)

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