衢州学院2018录取分数线

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1，衢州学院分数线

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• 衢州学院2018年三位一体录取分数线
• 衢州学院2018年专升本录取分数线
• 衢州学院2018年浙江分专业录取分数线

2018年各专业录取情况（浙江省本科）

招生类别	专业	省控线	最高分	最低分	平均分	最低分位次
普通类	化工环境类（含化学工程与工艺、环境工程）	490	563	556	557.6	88289
	材料科学与工程	490	559	555	556.2	88618
	机械设计制造及其自动化	490	561	555	555.8	89309
	材料成型及控制工程	490	556	554	554.8	89499
	机械电子工程	490	566	555	556.3	89097
	土木工程	490	563	557	558.5	86524
	工程管理	490	564	557	558.5	86568
	建筑学	490	565	560	561.4	83207
	电气工程及其自动化	490	561	556	557.6	87371
	自动化	490	561	555	556.6	88508
	物联网工程	490	568	559	560.2	84713
	人力资源管理	490	567	563	563.9	80228
	电子商务	490	566	561	561.9	82362
	数学与应用数学（师范）	490	577	569	571.4	72916
	汉语言文学（师范）	490	577	572	573.7	70572
	学前教育（师范、三位一体）	490	561	490	522.7	156885
	小学教育（师范、三位一体）	490	579	497	535.9	149176
	小学教育（师范、开化）	490	578	561	568.0	82841
	小学教育（师范、兰溪）	490	586	583	584.2	58692
	小学教育（师范、龙游）	490	598	585	589.2	56498
	小学教育（师范、常山）	490	580	546	561.8	99147
	小学教育（师范、江山）	490	594	543	559.7	102323
	英语（师范）	490	576	572	573.6	70417
	商务英语	490	571	564	565.8	79348
艺术类	视觉传达设计	507	560	546	547.3	B-05268
	音乐学（师范）	453	499	480	483.8	C-01040

2018年各专业录取情况（浙江省高职）

招生类别	专业	省控线	最高分	最低分	平均分	最低分位次
普通类	应用化工技术	344	554	490	512.1	156885
	机械制造与自动化	344	542	495	502.6	151995
	建筑工程技术	344	553	490	504.6	156885
	电气自动化技术	344	525	493	498.5	153400
	计算机应用技术	344	545	497	504.5	150046
	物流管理	344	542	493	500.1	153941
	人力资源管理	344	547	496	501.7	151147
	商务英语	344	547	496	504.7	151033

2018年三位一体招生专业录取情况

专业	最高分	最低分	平均分	备注
学前教育（师范）	64	42	56.31	高中学业水平测试成绩（20%）
	91.6	65.6	82.61	综合素质测试成绩（30%）
	561	490	522.74	高考文化成绩（50%）
	75.62	66.61	70.9	综合成绩
小学教育（师范）	70	49	63.26	高中学业水平测试成绩（20%）
	93.6	77.2	84.51	综合素质测试成绩（30%）
	579	497	535.89	高考文化成绩（50%）
	78.46	72.12	73.73	综合成绩

2，录取时间及录取结果查询

1）录取查询：

点击进入》》》衢州学院录取查询入口

2）录取时间安排

（一）普通类提前录取
衢州学院投档 7月2日8:30
衢州学院退档录取 7月2日16:30
第一段:7月9日8:30 到7月12日17:00
第二段:7月13日8:30到7月15日12:00
第三段:7月16日8:30到7月18日12:00
自主招生、农村学生单独招生高校专项计划、高水平艺术团招生、高水平运动队投档 7月13日8:30
农村学生单独招生高校专项计划退档 7月13日11:30
地方专项计划招生投档录取 7月14日8:30
上海纽约大学投档 7月14日14:30
退档录检结束 7月14日16:30
（二）普通类平行录取
第一段平行投档录取:7月14日20:30到7月20日上午
第二段志愿填报: 7月23日8:30—7月24日17:30
第二段平行投档录取:7月26日20:30到7月31日上午
第三段志愿填报: 8月3日8:30—8月4日17:30
第三段平行投档录取:8月6日20:30带8月14日16:30
（三）艺术类第一批提前录取6月28日8:30到7月8日16:30
（四）艺术类第一批7月10 日8:30到7月12日16:30
（五）艺术类第二批提前录取7月13日8:30到7月13日11:00
（六）艺术类第二批
第一段平行投档录取7月17日20:30到7月20日上午
第二段平行投档录取:7月28日8:30到8月9日16:30（浙江省教育考试院）

3）招生计划

第十四条 学校面向浙江、山西、辽宁、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广西、四川、贵州、云南、西藏、甘肃等16个省（区）招生，招生计划以各省（区）招生主管部门公布的招生计划为准。


考生可以参考以下数据预估是否被衢州学院录取
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3、2017年衢州学院录取分数线

2017各专业录取情况（浙江省本科）

招生类别	专业	最高分	最低分	位次
普通类	化学工程与工艺	551	542	85951
	环境工程	557	546	81778
	材料科学与工程	550	541	87006
	机械设计制造及其自动化	558	540	88006
	材料成型及控制工程	547	539	89316
	机械电子工程	556	540	88474
	土木工程	557	544	83647
	工程管理	552	543	84726
	建筑学	551	545	83112
	电气工程及其自动化	552	543	85487
	自动化	551	541	87273
	物联网工程	555	545	82750
	人力资源管理	558	551	76226
	电子商务	554	548	79693
	数学与应用数学（师范）	564	556	71115
	汉语言文学（师范）	567	560	67547
	英语（师范）	568	559	68981
	商务英语	557	552	76109
	学前教育（三位一体）	547	466	162978
	小学教育（师范、开化）	556	527	102060
	小学教育（师范、兰溪）	576	555	73077
	小学教育（师范、龙游）	584	545	83112
艺术类	视觉传达设计	554	544	B-05032
	音乐学（师范）	513	481	C-00915

2017各专业录取情况（浙江省高职）

招生类别	专业	最高分	最低分	位次
普通类	应用化工技术	533	483	146917
	机械制造与自动化	537	480	150215
	建筑工程技术	574	478	152309
	电气自动化技术	536	482	147752
	计算机应用技术	544	480	150112
	物流管理	540	482	148525
	商务英语	544	480	150572
	学前教育（师范）	553	496	134101
	人力资源管理	547	481	149365

4，学校简介

衢州学院是一所以工为主、多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。学校前身为创办于1985年的浙江工学院浙西分校（浙江工业大学浙西分校），2010年3月经教育部批准升格更名为衢州学院。2013年获批为国家级大学生创新创业训练计划高校，2014年获得学士学位授予权，2015年12月获批为浙江省应用型建设试点示范学校。2018年2月，顺利通过教育部本科教学工作水平合格评估。
学校坐落于素有“南孔圣地”之称的国家历史文化名城衢州，校园占地704亩，校舍总建筑面积22.23万平方米，办学设施齐全、功能配套、设备先进，校园环境优美，富有现代气息。学校根据自身办学基础和地方经济社会发展要求，确立了“立足衢州，面向浙江，服务地方，把学校建设成为以工为主、特色鲜明的应用型本科院校”的办学定位。
学校设有化学与材料工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、电气与信息工程学院、经贸管理学院、教师教育学院、外国语学院等二级学院7个，开设涉及工学、文学、理学、教育学、艺术学、管理学等6大学科门类的本专科专业32个，其中本科专业23个。现有全日制普通本专科学生7100余人，其中本科生5400余人。拥有“十三五”省级一流学科4个、省级本科优势专业1个，省级特色专业3个。教学科研仪器设备资产总值1.35亿元，馆藏纸质图书90余万册，订阅中外报刊1260余种。设有九年一贯制义务教育附属学校1所。
学校大力推进人才强校战略，师资队伍力量不断壮大。目前拥有教职员工621人，专任教师452人，其中正高级职称教师47人、副高级职称教师134人，具有博士学位教师106人、具有硕士学位教师272人。拥有国家千人计划人选2人、国家百千万人才工程人选1人、国家有突出贡献中青年专家1人、省千人计划人选2人，省“151人才工程”第一、二、三层次人选19人次，市级以上人才共计126人次。鼓励教授博士赴企事业单位挂职锻炼、教师参与国内外进修访学、获取与专业相关的职业资格证书，校地企三方合力创建博士工作站20个，切实提升教师应用实践能力和综合素质，进一步提高教师社会服务水平。获浙江省重才爱才先进单位。