重庆新高考改革方案解读(2)_重庆高考

同时，为了便于投档录取，高校在安排招生计划时，将分物理和历史两个类别分别编制；在录取时，也将按照选物理的考生和选历史的考生分两个序列排队录取。也就是说，同一名考生无法同时在物理和历史两个队列中排队录取，因此考生只能从物理和历史中选择1门参加选择性考试。

9.普通高校统一高考实施“3+1+2”模式和传统的文理分科有何区别？

答：（1）目标导向不同。“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用，突出了高校不同学科专业选才的要求，也更加注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。（2）选择科目组合不同。“3+1+2”的模式，学生可根据个人爱好、兴趣、特长和普通高等学校招生要求以及普通高中学校的办学条件，在12种组合中选择，增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择。（3）考试内容不同。“3+1+2”的模式中，学生参加全国统一考试的语文、数学、外语3门学科考试时不分文理，所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目，试卷的内容和难度则是有区分的。

三、普通高中学业水平考试

10.普通高中学业水平考试是什么？

答：普通高中学业水平考试（以下简称“学考”）是根据国家普通高中课程标准和教育部有关规定，由省级教育行政部门组织实施的国家教育考试，主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。

“学考”分为合格性考试（以下简称“合格考”）和选择性考试（以下简称“选择考”）。

11.完善和强化普通高中学业水平考试制度的目的是什么？

答：（1）促进学生全面发展。引导学生认真学习每一门课程，避免严重偏科现象，全面提高综合素质。（2）促进学生个性发展。计入“考生总成绩”的“选择考”学科，学生须根据自身兴趣、志向、优势和普通高等学校招生要求以及普通高中办学条件，扬长避短选择。（3）促进普通高中教育质量提升。通过普通高中学业水平考试制度改革，引导普通高中落实课程方案，加强课程实施，提高办学质量。（4）促进高校科学选才。高校可以针对专业人才培养需要，通过合理设置招生录取科目要求，提高选拔人才的针对性和有效性。

12.“合格考”包括哪些学科、内容范围是什么？

答：“合格考”覆盖国家课程方案规定的所有学习科目，包括语文、数学、外语（含听力）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康共14门学科。

“合格考”学科考试内容以各学科国家课程标准为依据，2018年秋季入学的普通高中一年级学生，“合格考”范围为《普通高中课程方案（实验）（2003年版）》规定的必修课程内容；从2019年秋季入学的普通高中一年级学生起，全面实施《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》，考试内容从其规定。

13.“合格考”的考试对象是哪些？

答：普通高中在校学生、社会人员申请普通高中同等学力认证者均可参加“合格考”；已获得高中阶段及以上学校毕业证书的考生，不参加“合格考”，其“合格考”成绩直接认定为合格。

14.“合格考”如何组织考试？

答：“合格考”的语文、数学、外语（含听力）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术11门学科实行笔试，每科满分100分，由市教育考试院统一印发考试说明、组织命题、考试、阅卷和公布成绩；物理、化学、生物学、通用技术实验实作考查以及音乐、美术、体育与健康的素质测试由市教育考试院统一制定测试标准，由各区县教育行政部门组织实施。

“合格考”中11门学科的笔试实行全科开考，每学年组织2次。2018年秋季入学的普通高中一年级学生，信息技术、通用技术2门学科首次考试在高一下学期末进行，每门考试时长为60分钟；思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门学科首次考试在高二上学期末进行，每门考试时长为60分钟；语文、数学、外语（含听力）3门学科首次考试在高二下学期末进行，每门考试时长为90分钟。物理、化学、生物学、通用技术实验实作考查以及音乐、美术、体育与健康的素质测试时间，由各区县教育行政部门根据课程计划安排在相应课程结束后进行。从2019年秋季入学的普通高中一年级学生起，各科目考试时间另行安排。

各学科首次考试必须在该学科按照课程计划完成教学后进行，学生不得提前参加各学科“合格考”。“合格考”学科成绩合格的，不允许再次报考；不合格者可参加相应学科后续考试。高三上学期结束前须完成全部“合格考”。社会人员申请普通高中同等学力认证者可根据“合格考”的考试安排和自身情况合理确定参加“合格考”的考试时间。

15.“合格考”成绩如何呈现和运用？

答：“合格考”（含素质测试、实验实作考查）考试成绩以“合格”“不合格”呈现。

“合格考”考试成绩纳入学生综合素质评价档案，同时也是普通高中学校课程管理和教学质量监测的重要参考依据。

“合格考”各科成绩合格，是普通高中学生毕业及高中同等学力认定的主要依据。

16.“选择考”包括哪些学科、内容范围是什么？

答：“选择考”包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门学科。

“选择考”学科考试内容以各学科国家课程标准为依据。2018年秋季入学的普通高中一年级学生，“选择考”范围为《普通高中课程方案（实验）（2003年版）》规定的必修课程和选修Ⅰ课程内容；从2019年秋季入学的普通高中一年级学生起，全面实施《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》，考试内容从其规定。

17．“选择考”学科选择组合有哪些？

答：“选择考”学科理论上有12种组合，考生须根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求以及普通高中办学条件选择，具体组合如下：

序号	物理类组合	序号	历史类组合
1	物理化学生物学	7	历史思想政治地理
2	物理化学思想政治	8	历史化学思想政治
3	物理化学地理	9	历史化学地理
4	物理生物学思想政治	10	历史生物学思想政治
5	物理生物学地理	11	历史生物学地理
6	物理思想政治地理	12	历史化学生物学

重庆新高考改革方案解读(2)

9.普通高校统一高考实施“3+1+2”模式和传统的文理分科有何区别？

三、普通高中学业水平考试

10.普通高中学业水平考试是什么？

11.完善和强化普通高中学业水平考试制度的目的是什么？

12.“合格考”包括哪些学科、内容范围是什么？

13.“合格考”的考试对象是哪些？

14.“合格考”如何组织考试？

15.“合格考”成绩如何呈现和运用？

16.“选择考”包括哪些学科、内容范围是什么？

17．“选择考”学科选择组合有哪些？

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