2015年福建高中会考数学考试大纲(2)

来源:福建省教育考试院 发布时间:2014-09-16 07:08:08 整理:一品高考网

  6.函数模型及其应用
  了解指数函数、对数函数、幂函数的增长特征,知道直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义;了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用.
  (三)立体几何初步
  1.空间几何体
  了解柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,会用这些特征描述现实生活中简单物体的结构;能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述的三视图所表示的立体模型,会用斜二侧法画出它们的直观图;会用平行投影方法画出简单空间图形的三图视与直观图,了解空间图形的不同表示形式;了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式(不要求记忆公式).
  2.点、直线、平面之间的位置关系
  理解空间直线、平面位置关系的定义,会用以下公理和定理进行推理:
  ◆公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内.
  ◆公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面.
  ◆公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.
  ◆公理4:平行于同一条直线的两条直线平行.
  ◆定理:空间中如果两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.
  以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点,通过直观感知、操作确认、思辨论证,认识和理解空间中线面平行、垂直的有关性质与判定.
  理解以下判定定理,并用以证明一些空间位置关系的简单命题:
  ◆平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行.
  ◆一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行.
  ◆一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,则该直线与此平面垂直.
  ◆一个平面过另一个平面的垂线,则两个平面垂直.
  掌握以下性质定理并用以证明一些空间位置关系的简单命题:
  ◆一条直线与一个平面平行,则过该直线的任一个平面与此平面的交线与该直线平行.
  ◆两个平面平行,则任意一个平面与这两个平面相交所得的交线相互平行.
  ◆垂直于同一个平面的两条直线平行.
  ◆两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直.
  (四)平面解析几何初步
  1.直线与方程
  掌握确定直线位置的几何要素;理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式;能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直;掌握直线方程的三种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系;能用解方程组的方法求两相交直线的交点坐标;掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两平行直线间的距离.
  2.圆与方程
  掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程;能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断圆与圆的位置关系;能用直线和圆的方程解决一些简单的问题;了解用代数方法处理几何问题的思想.
  3.空间直角坐标系
  了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标刻画点的位置;会求空间两点间的距离.
  (五)算法初步
  1.算法的含义、程序框图
  了解算法的含义,了解算法的思想;理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序、条件分支、循环.
  2.基本算法语句
  了解几种基本算法语句--输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义.
  3.算法案例
  了解秦九韶算法、辗转相除法、更相减损术等算法案例.
  (六)统计
  1.随机抽样
  理解随机抽样;会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层抽样和系统抽样方法.
  2.用样本估计总体
  了解分布的意义和作用,能根据频率分布表画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,了解他们各自的特点;理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差(不要求记忆公式);能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差),并作出合理的解释;会用样本的频率分布估计总体分布,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征,理解样本估计总体的思想;会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想,解决一些简单的实际问题.
  3.变量的相关性
  会作两个有关联变量的数据的散点图,并利用散点图认识变量间的相关关系;了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程(线性回归方程系数公式不要求记忆).

  (七)概率
  1.事件与概率
  了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义及频率与概率的区别;了解两个互斥事件的概率加法公式.
  2.古典概型
  理解古典概型及概率计算公式;会计算一些随机事件的基本事件数及其发生的概率.
  3.随机数与几何概型
  了解随机数的意义,了解几何概型的意义,能运用模拟方法估计概率.
  (八)基本初等函数Ⅱ(三角函数)
  1.任意角、弧度
  了解任意角的概念和弧度制的概念;能进行弧度与角度的互化.
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  (九)平面向量
  1.平面向量的实际背景及基本概念
  了解向量的实际背景;理解平面向量概念和两个向量相等的含义;理解向量的几何表示.
  2.向量的线性运算
  掌握向量加、减法的运算,理解其几何意义;掌握向量数乘运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义;了解向量的线性运算性质及其几何意义.
  3.平面向量的基本定理及坐标表示
  了解平面向量的基本定理及其意义;掌握平面向量的正交分解及其坐标表示;会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算;理解用坐标表示的平面向量共线的条件.
  4.平面向量的数量积
  理解平面向量数量积的含义及其物理意义;了解平面向量的数量积与向量投影的关系;掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算;会运用数量积表示两个向量的夹角,会判断两个平面向量的垂直关系.
  5.向量的应用
  会用向量方法解决一些简单的平面几何问题;会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题.
  (十)三角恒等变换
  1.两角和与差的三角函数公式
  会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式;会用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.

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