纪实2011新疆高考 考生心情忐忑不安

　　6月8日下午，备受关注的2011年新高考(微博)(汉语言)全部科目考试结束。

　　这是新疆普通高中新课程改革后第一次高考，首府高三考生、家长和老师的心情可以用“忐忑不安”来形容。

　　尽管早已定下基调，新高考会保持原方案的稳定性，使用教育部考试中心命制的“3+文科综合/理科综合”课程标准试卷。但新高考，无疑是对几十年传统高考命题模式的挑战。

　　考试刚刚结束，本报记者第一时间通过乌鲁木齐一些考点考生、家长和老师的反映，综合分析了这套颇受期待的新高考试卷，大家给出的总结是：表面不难，但要得高分着实不易。

　　“超量给题，限量答题”照顾考生个性

　　“超量给题，限量答题”，这是今年新高考最大的变化，除英语以及文科综合中的政治科目不设置选考内容外，其他科目均设选考内容。

　　早在今年年初，选考内容就已经确定，比如语文科目，考生从“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”中选择一类作答；数学科目，在《几证明选讲》、《坐标系与参数方程》和《不等式选讲》三个专题中选择一个作答；文科综合试卷中，历史在《历史上重大改革回眸》、《近代社会的民主思想与实践》、《20世纪的战争与和平》和《中外历史人物评说》四个模块中，考生选择一个作答；理科综合试卷中，化学从《化学与技术》、《物质结构与性质》和《有机化学基础》三个模块中选择一个作答等。

　　“这并没给学生带来太大难度，因为选考的题目只有一处，学生在平面几何、参数方程、不等式证明三种类型题目中选一道作答。"学生很好选，文科生一般会选平面几何，理科生一般会选不等式证明。无论选哪一项，这一道都很好解答。"乌市第四十一中学高级老师高卫忠说。

　　乌市第八中学高级教师董洪德也认为，选考的部分并不难，比如在化学科目中，化学与技术、物质结构、有机三类型题选择一道作答，考生会根据实际情况选择特质结构模块的试题，因为这部分知识点比较死容易拿分。

　　记者得知，新高考的这个特点正是缘于新课改课程内容的变化。课改后的普通高中课程将由学习领域、科目、模块3个层次构成，学习内容被分为若干个学习领域，每个学习领域所包含的各门学科课程分为必修和选修两部分。选修课又分为选修Ⅰ、选修Ⅱ。每个科目设置了若干个学习模块。

　　由于教学模式的变化，高中教由过去每个学期一门课一本，改为每个学期2个学段各一本教材。仅语文一门课程，除必修的5本课本外，还有选修课15本。若以高中三年12个学段学习12本课本计算，就比过去多出了6本。

　　“刚上高一的时候，还不适应这种变化，总觉得课本多了，负担比以前重，知识学得太杂，但现在考完以后觉得，这种选修的设计挺好，我可以根据自己的爱好和特长来答题，比如语文，阅读题，我就选考了小说阅读，这是我比较擅长的。”昨日，在兵团一中考点，一位高三考生告诉记者。

　　“选考试题所占比例虽然很小，但较好地适应了不同地区学生发展的需求，体现了课程结构的均衡性、综合性和选择性。考生可以根据各自的解题能力和复习的倾向性来选作试题，充分关注到了考生的学习个性。”乌市教研中心一位教研员告诉记者。

　　试题设计注重能力考查

　　“以往考生做完题，就能知道答案是对是错，但今年的考题，考生对答案似乎拿不难，其原因正是因为试题的灵活度。”昨日，乌市第四十一中学高三地理老师龚巧红告诉记者。

　　该学校高三政治老师苏晨总结说，整套试卷没有难题偏题怪题，考生很容易入手，但是，其主观性却很大，考生会觉得没有惟一正确的答案。它考的是考生分析解读信息的能力、调动整合知识的能力 ,比如政治试题，考生解一道题便需要综合运用到经济、政治、哲学和文化四个模块的知识。而这一点在语文试卷当中也表现比较明显。