天津师范大学津沽学院2015年高职升本科专业课考试大纲

天津师范大学津沽学院2015年高职升本科专业课考试大纲

  现将我院2015年高职升本科拟招生专业专业课考试参考书目和考试大纲公示如下，请各位考生提前做好准备，具体招生专业及招生计划请以天津市教育招生考试院公布为准。


2015年天津理工大学中环信息学院高职升本科参考书目

专业名称	考试科目范围	参考书目	版本	出版社	作者	出版时间
物流管理	管理学	管理学	第三版	高等教育出版社	周三多	2010.2
	物流管理	现代物流管理学	第二版	上海财经大学出版社	黄中鼎	2010.8
财务管理（信用管理方向）	管理学	管理学	第三版	高等教育出版社	周三多	2010.2
	会计学原理	会计学原理	第一版	华中科技大学出版社	万楚军、裴潇主编	2013.9
工程管理（工程造价方向）	管理学	管理学	第三版	高等教育出版社	周三多	2010.2
	建筑材料	建筑材料	第一版	中国计量出版社	刘东	2010.6

《管理学》考试科目简介
《管理学》是我院2015年高职升本科学生入学考试的基础科目。参考教材为：《管理学》（第三版），高等教育出版社，周三多主编。参考教材共19章，分为总论篇、决策与计划职能篇、组织职能篇、领导职能篇、控制职能篇、创新职能篇，总论篇中的重点考核内容为管理学的基本内涵、管理者的角色和技能以及企业管理道德和社会责任相关理论的实际运用；职能编的重点考核内容为决策与计划职能、组织职能和领导职能，要求掌握各职能的基本概念、内容、原则和过程。
考试形式主要采用客观试题与主观试题相结合的形式，主要参考题型为：单选题、判断题、简答题、论述题、综合分析题。
《管理学》考试大纲
教  材：《管理学》（第三版），高等教育出版社，周三多主编，陈传明副主编，2010年2月

1. 一、考试形式及适用对象

《管理学》考试是为我院招收经济与管理系相关专业高职升本科考生而设置的具有选拔性质的考试科目。考试是测试考生是否掌握管理的基本理论和基本方法。要求考生能比较准确地理解管理学中的基本概念、特点以及影响因素；能系统地了解管理学中基本理论的主要内容、了解各项管理职能的基本内容和原则；能灵活运用所掌握的管理学中的基本理论和原则，分析、解决管理实际问题，对管理的基本工作能进行综合归纳；掌握计划、组织、领导、决策、控制几大职能中的常用方法。
二、考试大纲
第一章 管理活动与管理理论
一、 管理活动
管理的定义、管理的职能、管理者的角色与技能
二、管理理论的形成与发展
古典管理理论、行为管理理论
第二章 道德与社会责任
一、改善企业道德行为的途径
二、企业的社会责任
企业价值观 、企业社会责任的体现
第三章 全球化与管理（略）
第四章 信息与信息化管理（略）
第五章 决策与决策方法
一、决策与决策理论
决策的定义、决策的原则
二、决策过程
决策的六个过程
三、决策的影响因素
决策的四大影响因素
四、决策方法
定性决策方法、定量决策方法
第六章 计划与计划工作
一、计划的概念及其性质
计划的概念、计划与决策、计划的性质
二、计划编制过程
计划编制的基本过程
第七章 战略性计划与计划实施
一、战略环境分析
战略环境分析的基本内容
二、战略性计划选择
企业可选择的各种战略类型
三、计划的组织实施
目标管理
第八章 组织设计
一、组织与组织设计
组织设计的任务和原则、组织设计的影响因素
二、组织的部门化
组织部门化的基本原则、组织部门化的基本形式与特征比较
三、组织的层级化
管理幅度；层级设计需要解决的主要问题：集权与分权
第九章 人力资源管理（略）
第十章 组织变革与组织文化
一、组织变革的一般规律
组织变革的内容、组织变革的动因、组织变革的类型和目标
二、管理组织变革
组织变革的过程与程序、组织变革的阻力及其管理、组织变革中的压力及其管理、组织冲突及其管理
第十一章 领导概论
一、领导的内涵
领导和管理的关系、领导的作用、领导权力的来源
二、领导理论
领导特性论、领导行为论、领导情景论
第十二章 激励
一、激励原理
激励的概念与对象、激励与行为、激励产生的内因与外因
二、激励的需要理论
需要层次论、双因素理论、成就需要论、X 理论和Y理论
三、激励的过程理论
公平理论、期望理论、激励的强化理论
第十三章 沟通
一、沟通的原理
沟通及其作用、沟通的过程、沟通的类别
二、组织沟通
个体间沟通、团队沟通、组织间沟通
三、沟通管理
有效沟通的障碍、有效沟通的实现
四、组织冲突与谈判
组织内冲突的原因、冲突的管理