广西师范学院2016年本专科专业介绍(10)

1.培养目标
本专业培养具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的设计和施工方面问题的能力，能清晰地表达设计思想，熟悉室内外环境设计的程序和方法，能在综合把握环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技能，熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及施工工艺，具备综合运用CAD/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。
2.就业方向
能在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理的环境艺术应用型人才等。
3.专业特色
本专业积极探索、创新 “商产学研”合作办学的模式，以产业拉动教学、以项目带动教学、以实践促进教学，为教学水平提升和创新成果转化积极搭建合作平台。
   （五）服装与服饰设计专业（本科四年，授予艺术学学士学位，非师范专业）
    1.培养目标
本专业培养能适应社会发展需要和行业发展需要，德、智、体诸方面全面发展，掌握服装与服饰设计相关知识和技能及现代国内外服装信息，具备较高的设计水平、较强的工艺制作能力、较高的文化修养和一定的企业管理能力，能胜任服装与服饰设计、服装制作、服饰品牌策划、服装营销以及服装产品开发、服装设计教学等职业岗位，具有创新精神和良好职业道德的高级应用型人才。
2.就业方向
服装与服饰设计，服装制作，服饰品牌策划，服装营销，服装产品开发,职业院校教师等。
3.专业特色
本专业培养适应市场需求的服装设计人才，坚持开发学生创造性思维能力，增强实践能力，坚持艺术性和科学性结合，强调服装设计的时尚型、前瞻性、实用性和市场性。
   （六）动画专业（本科四年，授予艺术学学士学位，非师范专业）
1.培养目标
本专业培养二维传统手绘与无纸动画、三维动画创作所需要的基础知识及理论，能在视觉传达媒体领域内，从事动画原画、动画创意设计和编导及二、三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才，以及面向建筑、室内外景观、城市规划、产品设计、教育、制作公司等行业及有关单位从事虚拟现实动画创作、教育研究和其他美术工作，具有较强社会适应能力，德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。
    2.就业方向
从事动画原画、动画创意设计和编导，二、三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才，能够在电影、电视、游戏、交互设计等新媒体岗位从事艺术设计，教育工作等。
3.专业特色
本专业主要学习动画创作所需要的动画理论知识和动画制作技法、项目引导进行理论实训结合。培养具备一定文学素养和艺术审美与绘画能力、精通计算机图形图像技术、熟练掌握电影理论和摄影摄像技法、能够独立完成原创影视动画作品的高级人才。
音乐舞蹈学院

一、学院概况
音乐舞蹈学院前身始建于2002年成立的艺术指导中心。2004年学校整合艺术指导中心和原南宁民族师范学校音乐、美术教研室成立艺术系。2012年由艺术学院拆分后正式成立音乐舞蹈学院。音乐舞蹈学院现有音乐学、舞蹈学两个本科专业。2015开始招收全日制学科教学（音乐）专业硕士研究生。现有在校学生540人,专任教师40人，其中具有正高级职称教师7人（其中国家一级演奏员1人，国家一级演员3人），副高职称11人，博士2人，硕士23人，硕士及以上学位教师占63%，其中硕士生导师5人。近5年来，学生就业率达90%以上，学院教学成果显著。在2012年、2014年广西第三、第四届大学生艺术展演中器乐、合唱、舞蹈分获一、二、三等奖，2015年获全国啦啦操赛广西赛区自选动作冠军。2016年，学院师生赴台湾参加“2016年桂台经贸文化交流活动” 演出成功。2016年，国家级大学生创新创业项目《无孔笛的传承与研究》获广西大学生创新创业大奖。

二、分专业介绍
（一）音乐学专业（本科四年，授艺术学学士学位，师范专业，艺术类）
1.培养目标
本专业以培养具备音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，掌握现代教育思想、教育理论、教学方法、音乐研究方法的基础教育教师和社会艺术工作者的复合型人才为培养目标。
2.就业方向
中小学音乐教师、音乐培训机构、文化管理部门、企业及事业单位、社区活动中心等。
1.   专业特色：
本专业具有培养目标的综合性、培养规格的应用性、培养模式的多元性的特色；专业课程设置与地方民族文化紧密结合、注重学生创新能力的培养、“学”“用”并进提高人才在社会中适应性和竞争力。
（二）舞蹈学专业（本科四年，授艺术学学士学位，非师范专业，艺术类）
1.培养目标
本专业培养适应社会文化建设需要，具有良好的专业素质和人文修养，能够胜任基础舞蹈教学、社会艺术工作、舞蹈科研工作的复合型人才。
2.就业方向
专业文艺团体、群众文艺团体、文化管理机构、中小学教育、艺术培训机构等。
3.专业特色
本专业人才培养中心围绕地方性、应用型、多学科性进行。优化课程设置（开设教师教育课程）、深化教学与实践一体、强化教学评价多元，以利于提高人才的综合素质，适应社会发展的需要。
新闻传播学院
一、学院概况
本学院有二级学科硕士点1个，下设1个新闻学硕士专业，另有广播电视学、新闻学、广告学（职师）、播音与主持艺术和播音与主持艺术（空中乘务方向）5个普通本科专业，在校本科学生人数1301人。在校研究生48人。
二、分专业介绍
    （一）新闻学专业（本科四年，授文学学士学位，非师范专业）
1.培养目标
本专业培养学生德、智、体、美全面发展，适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具备新闻、传播知识和能力，具有良好的职业道德，能在报社、电视台、电台从事记者、编辑工作的复合型人才和在企事业单位从事宣传和信息传播、文化传播的高素质专门人才。
2.就业方向
能到报社、电视台、电台以及网络等各种媒介从事记者、编辑工作，在企、事业单位从事宣传和信息传播、文化传播等文字工作。
3.专业特色
本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论与基础知识，接受新闻业务的基本训练，培养社会活动和新闻传播的基本能力。
（二）广播电视学专业(本科四年，授文学学士学位，非师范专业)
1.培养目标
本专业旨在培养学生德、智、体、美全面发展，具备新闻学、广播电视学基本理论、能在广播、电视等媒体和宣传部门做采、编、播及相关工作的高级复合型专门人。
2.就业方向
本专业就业方向主要是在广播、电视等媒体与宣传部门、新媒体从事采、编、播及相关工作。
3.专业特色
本专业主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学以及纪录片研究与创作的基本理论和基础知识，接受广播电视新闻采访、写作、编导，播音、节目主持等方面的基本训练，培养广播电视节目策划、拍摄、编辑、制作以及管理等方面的综合能力。
（三）广告学专业(本科四年，授文学学士学位，职教师资班，师范专业)

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