伊犁师范大学各学院专业简介(3)
培养目标：本专业坚持“应用型本科”的办学方针和知识与能力并重的人才培养理念，按照“厚基础、宽口径、强能力”的人才培养要求，培养适应新疆社会经济发展需要，掌握旅游管理专业基本理论和专业系统知识，综合素质较高、德才兼备，具备较强的旅游专业素养和实际操作能力，熟悉和适应地方旅游产业环境，能在各类旅游企事业单位及有关部门从事服务、管理及咨询的“实用型专门人才”。
就业去向：主要从事旅行社导游,计调接待服务等业务工作；旅游饭店前厅,餐饮,客房等部门接待,服务,管理及营销工作；旅游景区接待等旅游业相关的其他业务工作；行政企事业单位办公文员、管理咨询等工作；中小学、中职旅游学校的教学工作。（5）生物工程专业
专业简介：立足本地，辐射新疆，专业方向重点围绕伊犁州特有生物资源，建立独立的理论与实验教学体系，理论联系实际，注重加强学生动手能力、实践能力、应用能力、创新能力的培养，接受科学思维和科学实验的训练，培养学生具备较好的细胞（组织）培养、基因操作、微生物发酵、生化物质提取分离、检测分析等方面的基本技术，以及设备选型、工厂设计、产品研发、生产管理等方面的能力，为当地社会经济发展服务。主干课程：高等数学、生物统计学、无机及分析化学、有机化学、大学物理、仪器分析、生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、普通生物学、基因工程、细胞工程、蛋白质及酶工程、发酵工程与工艺、生物分离工程、生物分离工程和化工原理等。
培养目标：培养德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高；具有生命科学的基本知识，系统地掌握生物工程专业的基本理论与技术，以及其产业化的科学原理，工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能、能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术专业人才。就业去向：面向生物工程、生物制药，植物、微生物资源等加工企业，以及涉及各类生物工程相关的事业单位和科研单位等。
（6）植物保护专业专业简介：立足伊犁本地，辐射新疆，专业方向重点围绕伊犁州特有的有害生物资源，掌握植物保护领域的技术理论知识，主要包括生物学、农作物栽培、遗传、植物病虫草害、农药、预测预报等相关课程的基本知识，进行有害生物综合治理方面的基本训练，具有生物灾害诊断、预测和综合治理方面的基本能力，建立独立的理论与实验教学体系，理论联系实际，注重加强学生动手能力、实践能力、应用能力、创新能力的培养，本专业培养学生接受科学思维和科学实验的训练，培养植物保护领域应用型人才，为当地社会经济发展服务。
主干课程：高等数学、生物统计学、无机及分析化学、有机化学、大学物理、仪器分析、生物化学、微生物学、遗传学、农业气象学、田间统计与试验、分子生物学、普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护、生物保护、作物栽培学、植物检疫学、农田杂草及防除等。培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高；具备植物保护科学的基本理论和实践技能，掌握现代生物科学技术，了解学科前沿知识，具备初步的研究能力和良好的研究潜质，具有创新意识的应用型、综合型技术人才。能从事植保专业的教学，各级植保科研机构的科研和管理工作，国家出入境检疫部门的对外、对内植物检疫等工作。能在农业、林业、园艺等部门从事病虫流行监测、灾变预警及可持续控制等工作。能在环保、商贸、食品安全、生物技术和农药公司及各级植保站等行业，担任与植物保护科学有关的科研、技术推广、开发、经营和管理等方面的工作。
就业去向：面向农药、植物保护及其资源开发等企业，以及涉农相关的事业单位和科研单位等。6. 数学与统计学院
（1）数学与应用数学专业专业简介：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练、接受科学研究的初步训练、师范教育的基本训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教育工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。
主干课程：数学分析，高等代数，解析几何，概率论与数理统计，数学模型与实验，近世代数，常微分方程，复变函数，实变函数与泛函分析，普通物理（实验），运筹学、数值分析等专业主干课程；教育学，心理学，现代教育技术，数学课程与教学论，数学教育研究方法，数学教材分析与教学设计，中学数学习题研究，数学教育心理学，数学教学技能训练等教师教育类课程培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有现代教育理念、现代教育技能和扎实基础理论，实践能力强、富有创新精神的基础教育数学教师及其他教育工作者，兼顾培养为区域经济建设服务的具有创新意识和良好数学应用能力的应用型人才和适应更高层次学习的数学研究人才。
就业去向：中小学数学教师，中等职业技能学校教师，银行等。（2）应用统计学专业
专业简介：应用统计学专业主要学习统计学、数据处理等课程，具有统计数据分析与开发、统计质量管理和统计软件应用等方面的能力，能够综合运用SAS、SPSS等统计软件解决咨询、金融、电子商务、信息服务等领域内的数据处理与挖掘、统计预测与决策、质量管理和抽样调查等方面的实际问题。主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、科学计算方法、概率论、数理统计、应用随机过程、多元统计分析、时间序列分析、运筹学、非参数估计、计量经济学、经济与社会统计、国民经济核算等
培养目标：本专业培养适应经济社会发展需要，德、智、体全面发展，掌握统计学的基本理论和方法，具有良好的数学、经济学素养，熟练掌握现代信息技术，具有较强的实践能力和创新精神，可以在政府管理部门、企事业单位等从事统计调查、数量分析、信息管理等工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的应用型人才。就业去向：统计局，银行等
（3）数学教育专业（专科）专业简介：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练、接受科学研究的初步训练、师范教育的基本训练，能在基础教育、经济和金融等部门从事教育等工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用和管理工作的创新型人才。
主干课程：数学分析，高等代数，解析几何，概率论与数理统计，常微分方程，复变函数等专业主干课程；教育学，心理学，现代教育技术，数学课程与教学论，数学教育研究方法，数学教材分析与教学设计，中学数学习题研究，数学教育心理学，数学教学技能训练等教师教育类课程。培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有现代教育理念、现代教育技能和扎实基础理论，实践能力强、富有创新精神的基础教育数学教师及其他教育工作者，兼顾培养为区域经济建设服务的具有创新意识和良好数学应用能力的应用型人才和适应更高层次学习的数学研究人才。
就业去向：中小学数学教师，银行等7.马克思主义学院
思想政治教育专业
专业简介：伊犁师范大学思想政治教育专业于2000年开始招收本科学生，经过十几年发展培养了大批思想政治教育专业领域的专业人才。具有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质师资队伍。主干课程：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义理论与实践、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、伦理学、政治学、社会学、思想政治教育学原理、教育学、心理学、教育技术、思想政治教育课程与教学论、社会管理概论、社会工作概论等。
培养目标：本专业培养具有较高的政治素质、理论知识和社会管理与实践知识，具有现代教育理念和社会管理能力，从事思想政治教育教学、科学研究及国家公务员和思想政治教育工作者。就业去向：学生毕业后主要从事基层教育领域的马克思主义理论研究，思想政治教育教学和研究，以及在党政群团、企事业单位从事宣传、教育、组织管理工作。
8. 外国语学院
（1）英语专业专业简介：英语专业（教育方向）是伊犁师范大学外国语学院的主要专业之一，已有32年的历史，本专业长期致力于中小学英语基础教育师资的培养和培训，积累了较为丰富经验，是新疆北疆地区中小学英语教师重要的培养和培训基地。拥有一支素质良好的师资队伍，其中高级职称教师8人，博士学位教师8人。
主干课程：基础英语、英语口语、英语听力、英语语音、英语阅读、英语语法、英语写作、英语国家概况、高级英语、高级听力、英国文学、美国文学、翻译理论与实践、语言学概论、学术论文写作、英语教学理论与方法、英语测试理论与方法。培养目标：本专业坚持素质教育和“以学生发展为本”的教育理念，培养具有扎实的英语语言文学基础知识，过硬的语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力。熟悉教育法规、现当代的教育理念以及我国英语教学的基本现状，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论及英语教育的基本理论，具备良好的教师职业素养和从事英语教学的基本能力。具有计算机等多媒体技术的基本应用能力及运用现代教育技术开展英语教学的能力。从而能够在教育教学、教育科学研究工作的英语专门人才。
就业去向：部分毕业生进入其他高校任教或攻读硕士、博士研究生，大部分毕业生则走上了基础英语教育第一线的工作岗位。（2）俄语专业
专业简介：伊犁师范大学外国语学院俄语专业教研室现有专职教师10人，教师中研究生学历占90%，其中1人在俄罗斯圣彼得堡大学攻读博士学位.另常年聘用外教1人。承担着俄语专业本科和英语专业二外俄语的教学任务。我校俄语专业（经贸方向）与哈萨克斯坦，俄罗斯，吉尔吉斯坦等国交流办学，互派留学生。我校俄语专业学生在大三第一学期将会整班交流到上述国家留学半年。主干课程：基础俄语、中级俄语、高级俄语、俄语语法、俄语口语、俄语视听说、俄语阅读、经贸俄语、俄汉翻译实践、商务谈判、俄罗斯文学选读及文学史等。
培养目标：培养具有扎实的俄语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的俄语语言运用能力，能够在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作的高级俄语专门人才。就业去向：疆内外口岸、外贸公司等各类企业，驻外岗位，海关、铁路、公安、部队等事业单位。
9.物理科学与技术学院
（1）物理学专业专业简介：物理学专业是传统的师范类专业。本专业拥有物理学学科教育硕士点和新疆“大学物理教学团队”等教学与教研的教师队伍，依托新疆物理实验教学示范中心等实践教学平台，是教学与教研并重，在新疆高校物理学科中有较大影响的教学教研型专业。
主干课程：高等数学、数学物理方法、计算物理学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、固体物理、电工学、电子线路、普通物理实验、物理课程与教学论、物理教材分析与教学设计等。培养目标：本专业培养德智体全面发展，从事物理学教学、教研和相关管理工作的高素质人才。
就业去向：本专业毕业生主要向物理学科教育硕士点输送高素质人才，以及向初、高中和中职院校输送教学、教研和相关管理工作的人才。（2）应用物理学专业
专业简介：本专业拥有新疆“天山学者”团队、新疆物理学重点学科、新疆科技创新团队、物理学硕士点和新疆“大学物理教学团队”等教学与科研的教师队伍，依托新疆凝聚态相变与微结构重点实验室、新疆物理实验教学示范中心、伊犁州LED产业技术创新研究中心等实践教学和科技创新的学科平台，是新疆维吾尔自治区“十二五”重点产业紧缺人才专业，是教学与科研并重，在新疆高校物理学科中处于领先行列的教学研究型专业。本专业包含凝聚态物理、光学和材料物理三个专业方向，其中凝聚态物理方向是南京大学与伊犁师范大学联合办学的一批次本科专业，采取共同招生、共同培养、共同考核、共同授予学位的联合培养模式，面向全国招生。
主干课程：高等数学，线性代数，微分方程，概率论与数理统计，力学，电磁学，热学，光学，原子物理，理论力学，电动力学，热力学与统计物理，数学物理方法，量子力学，固体物理学，凝聚态物理，材料物理，计算物理，电子技术，计算机高级语言，基础物理实验，凝聚态物理和材料物理综合性实验，凝聚态物理和材料物理设计性实验，凝聚态物理和材料物理的研究前沿等课程。培养目标：本专业培养掌握物理学基本理论与方法，具有现代物理综合实验技能和数学基础，掌握电子科学和计算机的基本理论和技术，能在凝聚态物理学、材料科学、物理化学、医用物理学、计算机技术及自动控制等相关高新科学与技术领域从事科研、教学、技术开发与应用、管理等工作的高级专门人才。
就业去向：应用物理学专业的毕业生主要在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作，包括物理前沿问题的研究和应用、新材料研发与应用、以及现代大型物理设备使用和维护等。应用物理专业的就业范围涵盖了整个物理和工程领域，融物理理论和实践于一体，并与多门学科相互渗透。（3）土木工程专业
专业简介：本专业包含建筑工程和道桥工程两个专业方向，与新疆伊犁哈萨克自治州建筑勘察设计研究院（隶属于伊犁哈萨克自治州住房和城乡建设局）、伊犁茭通公路勘察设计院（隶属于伊犁哈萨克自治州交通运输局）和伊宁市城市建设总公司三家国有企业联合办学，采取共同培养、共同考核的联合培养模式，面向全国招生。主干课程：
（1）土木工程（建筑工程方向）高等数学、线性代数、概率论与数理统计、普通物理、土木工程概论、画法几何、建筑制图、理论力学、材料力学、结构力学、计算机绘图、工程测量、房屋建筑学、土力学、土木工程材料、砌体结构、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、工程项目管理、建筑设备与识图、弹性力学与有限元法基础、基础工程、土木工程施工、工程造价管理、 高层建筑结构设计、建筑抗震设计、工程结构计算软件应用。
（2）土木工程（道桥工程方向）高等数学、线性代数、概率论与数理统计、普通物理、土木工程工程概论、画法几何、工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、计算机绘图、工程测量、土力学、流体力学、土木工程材料、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、工程项目管理、建筑设备与识图、弹性力学与有限元法基础、基础工程、土木工程施工、工程造价管理工程、道路勘测设计、路基路面工程、钢桥、混凝土桥、桥渡设计、工程结构计算软件应用。
培养目标：本专业立足北疆、服务新疆、辐射中亚经济建设，培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有全面的人文素质和专业素质，掌握土木工程学科的基本理论和专业知识，具备从事土木工程结构设计、研究开发、工程概预算及施工管理的能力，熟悉计算机的工程应用操作，能在房屋建筑、道路、桥梁及市政工程等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作，且具有一定动手能力和创新精神的应用型高级工程技术人才。Copyright © 2006 - 2018 www.gaokw.com Inc. All Rights Reserved 一品高考网版权所有 |