赣南师范大学招生专业介绍(3)

二、质量规格

1.热爱祖国，具有远大理想和良好的人文素养，具有实事求是、勤奋创新的科学精神和团结合作的团队精神。

2.具有扎实的汉语言文字基础知识和处理古今语言文字材料的能力，独立获取知识与信息的能力，较强的分析综合能力和处理各种事务的能力，掌握对外汉语教学的基本理论、基本知识和基本技能，具备初步开展科学研究的能力。

3.具有良好的口语表达能力，普通话达到二级甲等及以上水平。

4.具有正确书写规范汉字的能力，三笔字（钢笔、粉笔、毛笔）达到合格以上标准。

5.具有较好的计算机操作能力，达到江西省或国家计算机等级考试一级及以上水平，并能根据实际工作需要独立制作各种多媒体课件。

6.具有较强的人际协调与管理能力，能够独立开展各类管理工作。

7.具有良好的英语听、说、读、写能力，达到国家大学英语测试四级及以上水平，能够使用双语进行教学与交流。

8.具有良好的心理素质和健康体魄，体质测试合格。

9.具有现代教育教学观念，掌握基本的教育教学理论和规律，获得中等学校教师资格证书。

 

新闻学

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展，掌握新闻传播学基本理论，具备新闻传播技能和媒介经营管理素养，能在新闻与出版单位、政府部门、企事业单位、传播公司（特别是在报社和网站）从事新闻采编、媒介经营管理、宣传、策划以及教学工作的新闻传播学科高素质应用型人才。

二、培养要求

1.知识培养要求：学习马克思主义基本原理，系统掌握新闻传播学的基本理论和基础知识，了解党和政府关于新闻传播和宣传方面的方针、政策和法规，了解中国新闻传播学的理论前沿和世界新闻传播学的发展动态，夯实人文社科理论和自然科学知识，熟练地掌握英语和计算机知识。

2.能力培养要求：具有从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄制、主持和管理的基本能力；具备较强的调研能力、交际能力、沟通能力和批判思维能力。具有一定的英语表达及交流能力，基本达到国家大学英语测试四级水平。掌握计算机的一般使用方法，达到江西省或国家计算机等级考试一级水平。

3.素质培养要求：热爱祖国，胸怀天下，铁肩担道义；崇尚创新、协作；具备高尚的道德品质；具有良好的身体素质、心理素质。

 

教育技术学

一、培养目标

本专业培养具备德、智、体、美全面发展，掌握教育技术理论基础、计算机与通信技术基础、媒体与艺术基础、课程开发与教学设计、教育资源开发与管理、信息化教育装备与环境开发及管理等方面的知识，具有本领域分析问题、解决问题和实践创新的能力，根据不同的培养方向，能在各级各类学校、教育机构、电化教育机构、数字图书馆、数字博物馆、政府宣传部门、电视台、相关企业和行业，从事教育技术课程教学、信息技术课程教学，课程开发与教学设计、教师教育技术能力培训、教育教学培训设计、企业培训设计，教育装备规划维护与管理、信息化教学环境开发与管理、数字教育资源开发与管理、教育影视与多媒体作品创作、教育软件与平台设计开发、教育电子出版物编辑等工作的教育技术学科应用型人才。

二、培养要求

1.本专业学生主要学习教育技术学科的基本理论、基本知识，通过实验、实训、实习、创新项目、科学研究、社会调查、毕业论文（设计）等方面的基本训练，掌握教学与训练系统设计与开发、教育影视与多媒体作品创作、教育技术课程与信息技术课程教学实施、教育软件与平台设计开发、教育装备与环境开发及管理的基本能力。

2.具备较强的调研能力、交际能力、沟通能力和批判思维能力。具有一定的英语表达及交流能力，基本达到国家大学英语测试四级水平。掌握计算机的一般使用方法，达到江西省或国家计算机等级考试一级水平。

3.热爱祖国，胸怀天下，铁肩担道义；崇尚创新、协作；具备高尚的道德品质；具有良好的身体素质、心理。

 

广告学

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展，掌握广告专业的基本理论知识，熟悉广告策划、广告创意、广告文案写作、广告调研和广告管理等方面的专业知识，具备广告传播策划技能、写作能力和计算机应用技能，能在媒体广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询等行业从事广告策划、广告管理、广告创意与设计工作的、富于创造性和开拓精神的高素质应用性广告专门人才。

二、培养要求

毕业生应获得以下方面的知识和能力：

1.热爱祖国，具有远大理想和良好的人文素养，具有实事求是、勤奋创新的科学精神和团结合作的团队精神。具有正确的人生观、良好的道德观、高度的社会责任感。

2.学习马克思主义基本原理、广告学的基本理论与基本知识，受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练，具有市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。熟悉有关广告的政策法规，了解中国广告事业的现状与发展趋势，了解国外广告事业的发展动态。

3.掌握科学的、理性的方法，具有一定的调查研究能力、社会活动能力以及初步的科学研究能力。

4.具有一定的英语表达及交流能力，基本达到国家大学英语测试四级水平。

5.掌握计算机的一般使用方法，达到江西省或国家计算机等级考试一级水平。

6.具有较强的口语和书面语表达能力。

7.具有健康的心理、健全的体魄，体质测试合格。

 

英语

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展的，具有良好的思想、道德、职业和心理素质。具有正确的世界观、人生观和价值观。掌握丰富的英语理论知识和扎实的英语基本技能。具备爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质，具有开阔的国际视野和创新精神，能运用英语知识从事管理、翻译、教学、科研等工作，有较强的分析问题和解决问题能力的高素质应用型人才。

二、培养要求

1.对英语语音、语法、词汇等方面有较系统的了解，掌握一定的语言和文学基本知识，能熟练运用英语进行听、说、读、写、译；

2.了解我国和英语对象国家的社会文化和科技发展；

3.具有现代教育观念，掌握基本的教育理论和教育规律，掌握现代化的教学方法和教育手段；

4.知晓WTO规定、国际贸易、企业管理以及市场营销等方面初步知识；

5.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法；

6.熟练掌握一门第二外国语，有较强的计算机应用能力，并达到规定的等级要求；

7.具有一定的体育和军事基本知识，达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。

 

英语（商务英语方向）

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有良好的思想、道德、职业和心理素质。具有正确的世界观、人生观和价值观。语言理论知识扎实，英语基本技能强。具有爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质，具有开阔的国际视野和创新精神。掌握较系统的国际商务基础知识和技能，初步熟悉国际商务业务具体操作，具有相关实务工作能力的综合型人才。学生毕业后，能够胜任外经外贸、市场营销、商务翻译、商务谈判、涉外文秘、教学等领域的工作。