安徽公安职业学院招生专业介绍(3)

2、具有处理警察公共关系的能力，开展相应群众工作的能力；具有较强的写作能力、口头表达能力、调查研究能力和分析解决问题的能力；具有计算机操作基本技能，能够熟练网上办公、办案；具有运用英语进行日常交流和阅读本专业英语文献的能力；掌握文献检索与信息处理的基本方法；具有初步的科学研究能力；具有警体基本技能和驾驶技能。

3、具备关注并掌握网络安全领域的理论前沿和发展动态的能力。

（三）本专业的毕业生应具备以下素质

1、严明组织纪律观念和良好的职业道德及马克思主义的世界观、人生观、价值观。

2、较强的法制观念，有为维护国家安全、社会稳定而献身的精神。

3、良好的人文素养和科学精神。

4、较强的网络犯罪侦查意识，较高的对网络犯罪进行防范、分析、侦查以及从事其他公安工作的基本业务素质。

5、在信息网络安全管理、监控、侦控等方面高度的政治敏感力，运用技术、业务、法律等多方面知识进行综合分析的素养。

6、健康的心理和健壮的体魄，身心素质达到国家规定的标准。

 

三、招生对象、学制

（一）招生对象

参加全国高等学校统一招生符合条件的全日制高中毕业生。

（二）修业年限：三年。

四、专业主干课程

信息安全技术、网络对抗技术、信息网络安全监管、网络犯罪侦查、网络情报信息获取与分析、电子数据检验技术、恶意代码分析与检测、数据备份及恢复技术、网络协议及安全分析等。

 

五、课程设置及教学进程

见《信息网络安全监察专业课程设置及教学进度表》。

警察指挥与战术专业

一、培养目标

培养适应公安队伍现代化需要，政治可靠、纪律严明、执法公正，服务热情、灵活善战、技能高超、心理健康、体能强健，具有较高文化素养和牢固的法制观念，德、智、体、美全面发展，掌握公安工作方针政策和警务指挥与战术的基本理论、基本方法、基本技术，能依据案件条件、环境条件、法律规定选择、设计或变更合适的战术方案，具备相应运筹组织与实施执法行动的能力，能够在“处突、防暴、反恐”协同作战中发挥特殊作用的专门警务人才。

二、核心能力

掌握公安工作方针政策，具备高度法制观念，掌握警察指挥与战术的基本理论、方法与技术，具备依据具体案件、环境、法律规定条件下正确选择、设计或变更战术方案，合理运筹组织、实施执法行动，有效协助指挥的能力，并具备较全面的、实战技能突出的专长。

三、核心课程与主要实践环节

（一）核心课程设置表

（二）主要实践环节设置

1、本专业所有警察职业精神模块、基本业务能力模块、警务技能模块，均在努力实行着“依法律为准绳、以对抗为核心、以正确执法为目的，实施法律、战术、技术、体能、心理五位一体，由易至难、由低到高、由简至繁，综合训练的方针”，并以此为教学训练改革的指导思想。

2、在课程教法上，本专业正在实行着：“理论课程训练着上，训练课程对抗着上，战术课程综合着上，将学员体验、经验与理论知识结合着上，理论教学与训练教学相结合着上，理论出智力、训练出战斗力”的改革。

3、本专业所设理论课程，其实际操作量达1/4—1/2，均在对抗中进行。

4、本专业所设训练课程，其实际操作训练量达70%—95%，均在对抗中进行。

5、本专业专设战术综合演习与集训课程；同时专设见习实践、社会调查、毕业实习等实践课程，将校内与校外实践活动相结合，以提高实践的比例，增强学员理论联系实际的能力。

四、就业面向

适宜公安机关指挥中心、刑警、巡警、经侦警、特警、各种防暴突击队、反恐、缉毒、治安警、交通警、铁路公安、水上公安、森林公安、缉私、边防、武警、各级公安机关培训与作训部门、各级公安领导机关下属的参谋、计划、保障部门等公安机关各种岗位群。

五、其他

本专业属于公安类主干专业之一。

六、社会人才需求

安徽正在建设集经济、金融、贸易中心为一体的大城市，每年都将承办大量高规格的会议以及大型商贸活动、文化盛会、体育赛事。成功处置各类突发性案（事）件，最大程度地预防和减少突发性案（事）件造成的损害，有效保障人民群众的生命财产以及城市安全，已成为公安机关全面履行警察职能，维护社会政治稳定和经济发展的现实需要。作为应对、处置突发性（案）事件的专业队伍，根据基层公安机关的需求，警察战术与指挥专业毕业生会供不应求。