湖北第二师范学院招生（本科）专业介绍(7)

主要课程：

基础英语、高级英语、英语语音、实用英语语法、英语写作、英语听力、英语阅读、语言学概论、英（美）文学史及选读、英语词汇学、英语学科教学论、翻译理论与实践、教育学、心理学、教师职业技能、英语国家社会与文化、跨文化交际、第二外语、学术英语写作等。

 

翻译

培养目标与就业方向：

本专业培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的复合型、通用型翻译人才。毕业生应具有良好的英汉双语基本功、丰富的百科知识、扎实的翻译基础理论知识与翻译实践经验；应掌握多种文体的口、笔译技能、能熟练运用各种翻译工具，熟悉翻译职业及相关职业的运作流程，还应具备较强的跨文化交际能力和逻辑思维能力以及良好的心理素质、身体素质和职业素养，能胜任政府、教育、科技、商务、传媒、法律、文体、旅游等领域的口、笔译相关工作。

主要课程：

英语语音、英语口语、英汉双语阅读、综合英语、高级英语、英语写作、高级汉语写作、跨文化交际、翻译概论、英汉语言对比与翻译、英汉翻译、汉英翻译、应用翻译基础、文学翻译、商务英语翻译、翻译名篇赏析、视译基础、联络口译、商务口译、交替传译等。

 

日语

培养目标与就业方向：

本专业培养具有扎实的日语语言基础知识和翻译能力，了解日语语言学、日语语音，日语词汇学、文学、社会文化、经济、商务、外交、历史等基础知识，具备语言运用和交际能力，通过听、说、读、写、译等日语语言基本功的综合技能训练，有一定日语翻译能力的高素质应用型人才。本专业毕业生能在企事业单位、对外合作交流机构从事翻译、对外交流、对外经贸、文化、外事、旅游、商务等工作。在合资独资企业能从事日语翻译、管理、贸易等工作。在外语培训部门能够从事日语教学及研究辅助工作。

主要课程：

专业基础课程有综合日语、高级日语、日语语音、日语听力、日语会话、日语阅读、日语读写、日语听说、日本概况、日本文学史等17门课程；日语翻译方向课程设有日汉应用翻译、汉日应用翻译、日语口译、日语语法与表现等6门课程；日英双语方向课程设有商务英语，商务英语写作等6门课程。专业选修及实践课程设有商务日语、企业战略管理、国际贸易实务、日语同声打字等30余门课程。

 

商务英语

培养目标与就业方向：

商务英语专业培养具有扎实英语语言基础知识以及英语听、说、读、写、译基本功，能够在商务领域熟练运用英语，掌握语言文化、对外贸易、经济学、管理学等相关学科基本理论知识和基本商务运作技能，具有良好的中外文化素养和较强的跨文化交际能力，有一定的思辨能力和商务实践创新能力的，能够在企事业单位涉外部门、外事、文秘、外贸、金融等领域从事翻译、管理、贸易等相关工作的复合型、应用性人才。

主要课程：

基础商务英语、基础英语写作、商务英语听说、商务英语阅读、商务英汉翻译、商务英语写作、高级商务英语、商务口译、国际经济学、管理实务、国际商务导论、国际商法（英）、外贸函电实训、国际商务单证、财务管理、公共关系学、国际金融、统计学、会计学基础、酒店管理、物流管理、跨文化商务交际、语言与文化、英语国家社会与文化、中国文化概论、国际商务文化、英美文学选读、国文经典等。

文学院

招生专业：中国语言文学类（含汉语言文学、汉语国际教育专业）、新闻传播学类（含新闻学、广告学、编辑出版学专业）

汉语言文学（师范类）

本科，学制四年；专升本，学制两年，授予文学学士学位。2019年通过教育部师范专业认证，获批湖北省一流专业建设立项，获批湖北省高校优秀教学团队。与汉语国际教育一起实行大类招生。

专业简介：

本专业立足武汉，面向湖北，辐射全国，服务基础教育，培养德智体美劳全面发展，具有高尚师德和教育情怀，掌握扎实的汉语言文学基础知识，具有人文底蕴和科学精神，具备较强的文本解读能力和语言表达能力，掌握教育基础理论和语文教学实践技能，善于自我反思的中学语文教育人才。

预期毕业五年以上的毕业生：

目标1：师德为先。积极践行师德规范，有家国情怀，有理想信念，有仁爱之心。能够依法执教，将汉语言文学知识和人文精神内化到人生修养和工作之中，重视文行出处，不断提高传道授业解惑的能力和自豪感。

目标2：笃学善教:。掌握扎实的汉语言文学基础知识，理解学科知识体系的基本思想和方法。具有科学的教育观，具备人文、艺术、科学素养，掌握中学语文教学技能，能够研究和解决基础教学问题，善于组织和开展中学语文教学活动。

目标3：以文化人。能够结合汉语言文学学科知识进行育人活动，自觉继承和传播先进文化。掌握中学生身心发展特点和语文教育教学规律，具备班级管理能力和组织育人活动的能力。

目标4：好修为常。具有反思意识和沟通协调能力，具备团队合作精神，能够应对未来教育的变化，乐于接受教育理念和知识结构的更新，践行终生学习理念，实现专业发展和自我完善的统一。

主要课程：

现代汉语、古代汉语、文学理论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、语言学概论、古代文论、西方文论、写作、语文学科教学论等。

就业前景：

毕业生能在中小学校、教育机构从事中小学语文教学、班主任等工作，能在企事业单位从事相关文字工作。

 

汉语国际教育（师范类）

本科，学制四年；专升本，学制两年，授予文学学士学位。2014年获批湖北省专业综合改革试点。与汉语言文学一起实行大类招生。

专业简介：

本专业培养适应汉语国际推广要求的德、智、体、美、劳全面发展，具有汉语国际教育的基本理论和基本知识，受到汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理等基本训练，拥有良好的中华文化与跨文化交际能力，掌握从事汉语国际推广的教学能力和科研能力，能够从事对外、对内传播中华文化工作的应用型语言学专门人才。

预期毕业五年以上的毕业生：

目标1：品德高尚。具有良好的思想道德素养及团结与协作精神；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会主义公德和教师职业道德。

目标2：基础扎实。有扎实的听、说、读、写汉语的能力，系统掌握汉语语音、词汇、语法、汉字知识、中华文化知识；熟练掌握英语，具有听、说、读、写、译的能力，使英语成为对外汉语教学的辅助工具。

目标3：能力突出。了解中华文化和西方文化的异同，掌握中华才艺，具备较强的跨文化交际能力。

目标4:技能娴熟。熟练掌握对外汉语教学的基本理论和方法，运用现代教学辅助工具，对外汉语教学，对内双语教学。

主要课程：

现代汉语、古代汉语、语言学概论、英语口语、英语听力、写作、对外汉语教学概论、汉语与中国文化、中华才艺双语教学、中国文化概论、中国古代文学、中国现当代文学等。

就业前景：

毕业生能在国外中小学校、教育机构从事对外汉语教学，在国内中小学从事语文教学或双语教学、班主任等工作，能在企事业单位从事中华文化推广的相关文字工作。