献你一束花 阅读答案(2)

2.心理描写，生动细腻地表现运动员此时的沮丧、愧疚。
3.插叙。交代女运动员的过往经历和此次失败之因，使情节更完整，为后文女服务员鲜花作铺垫
4.女服务员给予她的安慰和鼓舞。
5.内容上：引发读者进一步思考、更好突出中心；结构上：照应开头（首尾呼应）
6.D
【解析】
试题分析：
1.按照故事的起因、经过、结果来概括故事情节。起因：比赛失败，经过：回国在机场上的心理活动，结果：一位机场女服务员用花迎接了她。概括起来就是：一位机场女服务员向一位比赛失败的运动员鲜花的故事。
2.这段文字应该属于心理描写，因为此时她正在回来的机场中。一方面写出她此时的复杂的心理活动，另一方面也为下文一位机场女服务员用花迎接了她这一情节做铺垫。
3.第4、5两小节在叙事方式上属于“插叙”，作用：（1）有时会起到解释说明的作用。（2）使文章脉络清晰。（3）结构紧凑。
4.根据文章的情节反映出来的心情来分析“奇异的力量”指什么即可。因为此时的她是一位失败者，心情特别沮丧、低落，女服务员却过来鲜花，这让她倍受鼓舞。所以“奇异的力量”指的是“女服务员给予她的安慰和鼓舞”。
5.结构上：文章结尾的“怎么?花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者?”与开头第一段相呼应，使文章首尾相连，形成一个整体。内容上：点明主旨，深化主题，表明失败者同样需要鼓舞这一主题。
6.这写的是冰心童年回忆中的大海，你能感到儿童耳中那格外清晰的海的潮汐声。冰心心中的大海是清澈的靓丽的，她心中的海是辽阔深邃、博大精深的。那水天相接的蓝色，给人一颗平静的心，仿佛一切的束缚与烦恼都消失了。所以，答案D是错误的。
考点：本题考查学生阅读记叙文的能力。
点评：记叙文阅读的注意点：在整体上，明确记叙的中心，理解记叙的要素、记叙的顺序，分析记叙的详略，理清记叙的线索，概括全文内容或概括事件内容或概括人物思想品质，评析人物性格，划分文章层次或指出文章结构模式，领会全文主旨，感受人物理解，理解多种表达方式的综合运用对表情达意的作用，从课文内容中体会出作者的态度、观点和语言所表达的思想感情。在局部或细节上，理解中心和材料的关系，理解并品析重要文段，品味人物语言，在具体语言环境中对词句的含义进行感受与品味，品味词语、句子、文段在文中的表达作用，辨析文中疑难之处，分析表达技巧或者手法，对文章艺术特色进行自由赏析，叙述自己的感受等等。