安徽望江中学2014届高三第一次月考语文试题答案(5)

13．运用拟人手法，“强悍”“叙述”把犁耙人格化，形象生动地写出了犁铧的强大力量。（2分）②运用比喻手法，用“长长的沟陇”比喻“诗人新写的激情诗句”，形象生动地写出了犁铧犁过的土地的壮美。（2分）③炼字，动词使用得生动形象，“解开”“铺展”“打开”“翻卷”极形象地表现出犁铧的强劲。（2分）（只要言之成理，亦可酌情给分）
14．①犁耙这些较原始的农具，在中国的农业发展史上发挥过重要的作用。（2分）②犁耙是祖辈、父辈的重要劳作工具，也是他们开拓历史的见证着。（2分）②土地是人赖以生存的基础，祖辈、父辈们生生不息的耕耘、呵护它，我们也要爱护它。（2分）④任何一项工作，都需要有人来承接，历史的耕耘需要传承，人们不要忘本，要做好接班人。（2分）（如有其他理解，只要言之成理，亦可酌情给分）


18. A （ B 将“增加”改为“提高”；C句式杂糅，删去“据”； D．“完成”后缺宾语。
19. 生命意识  切入良知  情感真挚  古今结合
20．（1）鹿王的这种行动是为了维护种群中个体生命独立生存的能力（脱离动物发议论，不针对鹿王行动的目的发议论，均不给分）（2分）（2）这个看似残酷的例子恰恰说明无论是在自然界还是在人类社会：（由此及彼，1分）独立生存的能力是非常重要的 （3分）（意思对即可，4分）
六、写作（60分）参考立意：（1）人生的意义在于证明自己。
       （2）不求人生轰轰烈烈，只求平凡中创造价值。
       （3）朴素、平凡也是美。
  
     （4）生命的价值不在于长度，而在于厚度。
立邦国定食邑。
顾荣平素喜欢抚琴，死后，家人常把琴放置在灵座前。吴郡张翰前来吊哭，一会儿上床弹了几曲琴，抚琴而叹道：“顾彦先还能欣赏到这些曲调吗？”接着又放声痛哭，没有向主持丧事的人表示哀悼就离去。顾荣儿子顾毗继承爵位，官至散骑侍郎。