佛山高中2013年上学期教学质量检测高二语文试题答案(5)

    2007年进入大四，同学们都开始找工作，对于毕业作品展大多是敷衍了事。李培新却退出公司，抽出了自己在联连科技的股分，全力以赴准备毕业作品展，一天跑一次建材市场，不惜大价钱购买设计材料。
    不是每次冒险都值得尝试，他要在专业领域重寻商机。
    李培新的毕业展得到一致好评。学院的老院长提议让他留校任教，父亲李植英则希望儿子回家，振兴家族。李培新一一回绝。收拾了简单的行囊，来到上海。
    有着丰富的销售和创业经历，有着成熟的作品，刚到上海，李培新就被浩瀚工业设计有限公司聘用，成为公司最年轻的本科设计师，年薪15万。一年以后，李培新发现，这家外企完全以市场为主导，自己是一名设计工匠。
    2008年底，李培新辞职，并于2009年初成立上海新怡工业设计有限公司。争取客户时，他遭到了很多质疑。作为设计师，他太年轻了!
    2009年3月，李培新在网上看到了米其林汽车设计大赛的通知。这是汽车设计领域最权威的两大赛事之一，如果能够获奖，就是最好的宣传。李培新马上报名，来设计一款环保型的新能源汽车。
    设计草图出来了。这是一辆可以拼接的汽车，一个人驾驶的时候，是一个站立式两轮车体。两人、四人的时候，则通过拼接分别成为两位四轮、四位四轮的汽车。在设计过程中，李培新还增加了很多的节能的创意——轮胎可以360度旋转，能轻松实现调头，汽车玻璃可以自动发电，车灯上的两撇“眉毛”能根据电量的多少变幻表情。
    在年底大赛揭晓之时，这辆有生命的变形汽车夺得金奖。
    仍然有人为他没有子承父业而遗憾。李培新说：“每个人都是一座金矿，善于开采自己，无论做什么，都会积累财富!”
    （选自《中国青年》，有删改）
20．下面对这篇人物通讯的理解不正确的一项是（    ）（3分）
    A．通讯以倒叙的结构方式，先交待李培新获奖，然后再叙述他的成长历程，既能引起读者的重视，又激发读者的阅读热情。
    B．通讯的标题内涵丰富，既让人联想到李培新是金矿老板的儿子，又运用了比喻的修辞，形象地揭示了主题。
    C．通讯交待李培新“富二代”的身份，看似闲笔，实质上是另有“用心”，它让人联想到时下被炒得很热的“富二代”群体的不良表现，让读者不自觉地将二者加以对比，从而从侧面使人物形象更鲜明。
    D．李植英对儿子“弃理从文”的选择“勃然大怒”，说明他对儿子的前途已经有了设想和打算，他是一个当今社会富爸们对子女一切包办代替的典型。
答案：D
解析：虽然在这件事上李植英对儿子没经过自己允许就擅自做主很恼火，那也是对未成年子女的保护，因为此前在李培新因中考失误而未能进入理想高中时，他采取的方式是培养儿子勇敢面对现实、不依赖的品质，所以说他是个负面典型，实为不妥。
21．下面对李培新的自我“折腾”的解读不正确的一项是（    ）（3分）
    A．在离高考只有半年的时间，李培新突然弃理转文，虽然不乏年轻冲动，但也可以看出他是一个有思想的人。
    B．李培新完全可以从父母那里得到生活费，但他却要摆摊卖画，其中虽有赌气成分，但还是可以发现他身上的一股硬气。
    C．李培新没有听从学长的劝告盲目进入证券市场，但却在“联连”公司办得风生水起之时，主动退出，是因为与合伙人发生了分歧。这说明他做事能够防患于未然。
D．15万的年薪，对于刚工作的李培新来说，是一个不错的收入，但他依然毅然放弃，创办自己的新公司，足见李培新是一个有理想追求的人。
答案：C
解析：主动退出公司，是因为他发现自己的专业领域对他来说有着更大的潜在商机。并非出于同合伙人发生了分歧。此点属于无中生有。

22．李培新身上，有哪些品质，值得广大青年学习？（4分）
答案：（1）不满足于现状，有进取心；（2）勇于自立，勇于担当；（3）勤奋，吃苦耐劳：（4）有主见，头脑清醒。（5）有创新意识，富于行动。（任选4点，1点1分，如有其他合理答案，可酌情给分。）
解析：此题考查对新闻人物特征的把握。在阅读时，要学会对繁杂具体的材料进行归纳，并加以抽象概括。另外注意题干中提到的“值得广大青年学习”这一要求。所以答题时，应尽量联系到青年发展的需要，以及当下青年人身上所存在的不足。
23．李培新说“每个人都是一座金矿”，你赞成吗？请简要谈谈你的体会。（4分）
答案：（一）赞成。（1分）每个人都像一座金矿一样具有巨大的潜力，所以要相信自己。（1分）金矿总是深埋地下，需要花费很大的气力，才能被挖掘出来，一个人的才能也是如此，只有勇于发掘自己，才能展示自己的价值。（1分）青年只有不断地寻找用武之地，不断挖掘自己的潜力，磨练自己的意志，才能最终成为有价值的人。（1分，言之有理，可酌情给分）
    （二）不赞成。（1分）因为每个人的成长经历、学识能力都各不相同，他所能为社会，他人创造的价值也不完全相同。优秀人才是座金矿，但这个社会更多的人是平凡的人，他们所作出的贡献也是一般的，所以不可能每个人都是一座金矿。（3分，只要言之有理，可酌情给分）
解析：此题为简单的探究题。赞成这句话合理的，需要结合文本中李培新的表现以及其经历中的精神，去理解这句话。此题主要从两个方面，一是“金矿”的特殊价值，一个是“金矿”需要深入开采，来组织答案。不赞成的，主要是这句话太绝对，一是“每个人”太绝对，一是“都是”太绝对。否定时，必须围绕这两点组织答案。
三、语言运用  （此大题2小题，共11分）
24．下面这则邀请函有多处不当，请找出来并加以改正。  （5分）
邀请函
敬爱的刘老师：
    您好!
    中华文化源远流长，经典是历史长河中璀璨夺目的明珠。为了进一步弘扬中华传统文化，陶冶师生情操，贵校文学社定于2013年1月10日15时整在我校报告厅举办“中华魂”经典诵读比赛。
    我们鼎力邀请您担任大赛的评委，让我们共同亲近经典，传承文明。届时恭候您的惠顾!
    此致
敬礼!
    2013年1月3日
××中学文学社
参考答案：
  （1）将“师生”改为“学生”
  （2）将“贵校”改为“我校”
  （3）将“鼎力”改为“诚挚”
  （4）将“惠顾”改为“光临”或“莅临”
  （5）落款处将“2013年1月3日”与“××中学文学社”换位（或答“将时间与署名换位”也可。）
    （找出并修改正确1处得1分）
25．阅读下面文字，完成后面问题。（6分）
    佛山秋色活动包括表演艺术和手工艺术两大类，分成车色、马色、飘色、地色、水色、灯色共六色之多。内容有起马、开路队、大灯笼、唢呐队、马色、头牌幡旗、罗伞、耍龙灯、灯色、合面、担头、车心、陆地行行舟、十番、锣鼓柜、扮演戏剧、大头佛、踩高跷、狮子队等。随着时代的进步，秋色的形式和内容也在不断发展，如现代花车队和体育竞技表演等都是后来加上的。