江西省吉安市2013高二下学期期末考试语文试题答案(4)

【试题答案】
一二三大题，每小题3分，共36分。
1. B（A. 瞠chēng  C. 弄lòng  D. 刹chà）
2. D（A. 搏—博  B. 艰—坚  C. 凭—平）
3. A（A.“脱颖而出”比喻人的才能全部显露出来。此处属于不合语境。B. “光怪陆离”形容现象奇异、色彩繁杂。C. “一落千丈”形容境况、声誉、地位等急剧下降。D. “犬牙交错”泛指局面错综复杂。）
4. A（B. 搭配不当。“职业道德”不能和“增长”搭配。C. 主语残缺。删除“由”。D. 语序不当。改为“遏制气候变暖，拯救地球家园”。）
5. D（②⑥①总说“幸福是什么”，其中①是对②⑥的小结；③⑤④是一个第一层为因果关系，第二层为转折关系的多重复句；第④句与后面的文字连接紧密。）
6. B（从窗口伸手进去）
7. B（把未然说成已然，应在“奠定”前加“开始”；同时原文是并列关系，此处却表述为递进关系。）
8. A（“使它们得到抒发和满足”错。“它们”混淆了部分和整体的关系。原文是“使情感不导向异化了的神学大厦和偶像符号，而将其抒发和满足在日常心理——伦理的社会人生中”，这里的“其”是指情感，而不是情感、观念、仪式。）
9. D（“这种观念又恰恰……与儒家一致”的说法错误。此处的“这种观念”指庄子的“天地有大美而不言”，这恰是“对儒家强调的艺术的人工制作和外在功利这种观念给予了有力的冲击”，甚至“解脱和否定”，显然这与儒家是完全不一致的，而原文中所说的“恰恰可以补充、加深儒家一致”的观念是指庄子的“大巧若拙，言不尽意；用志不纷，乃凝于神”，所以D的说法是张冠李戴，前后矛盾。）
10. A（龌龊：器量狭小）
11. D（A. 前一“之”是助词，的；后一“之”是助词，宾语前置的标志。B. 前一“者”是代词，……的人；后一“者”是助词，定语后置的标志。C. 前一“以”是连词，表目的关系，用来；后一“以”是介词，用，拿。D. 都是副词，就）
12. C

四、（共28分）
13. （1）先生说：“我不是亲手打海盗，请求公相您赏赐我二百精兵，任凭我指挥，一定有回报。”公相答应了他。（关键词：乞、以、许、判断句。共4分）
（2）先生坚决不听，让士兵们吃饱，最终开着船前行。（关键词：毅然、饱餐、扬帆、竟。共4分）
（3）先生命令用铁钩拉起他们，又用长绳绑到一起，一个接一个像穿起来的鱼一样有七百多人，押解到总督衙门请求怎么处置。（关键词：而、汇、解、请示。共4分）
14. （1）意象：湖水、雁影、山峰、云气、长桥、孤舟。（2分。写到四个给2分，写到三个给1分，写到两个及以下不得分）表现了诗人孤零凄楚、无所依托的难以言状的情怀。或：表现了诗人凄清、悲凉、落寞的情怀。（2分）（2）从内容上，它是全诗的线索。诗人以“归舟”将诗总意象连起来，描绘了一幅空蒙淡远、清旷寂寥的冬夜行舟图。（2分）从表现手法上看，末句以景结情，照应了首句，收到无声胜有声的艺术效果。（2分）
15. （1）浩浩乎如冯虚御风，飘飘乎如遗世独立。（2）或植杖而耘耔，临清流而赋诗。（3）目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风。（4）侵晓窥檐语。一一风荷举。（5）况阳春召我以烟景，序天伦之乐事。（每空1分，共8分）

五、（共21分）
16. 性格特点：①勤劳俭朴；身体健康。②学历高，有真才实学；敢于冒风险。③相夫教子，且教子有方。④为人随和，性格开朗。⑤胸有成竹，不盲从。（以上特点写到任意两点，能结合文本分析即可。其中特点2分，分析1分；共6分）
17. （1）特点：点明了时间和天气的阴冷特点。（1分）作用：烘托环境，为情节发展埋下伏笔。暗示了人物的心理。（2分）（2）特点：运用对比手法，点明天气的变化。（1分）作用：渲染了气氛，也象征了人际关系的缓和与融洽。（2分）
18. 应该删除。①主旨：能更好地反映小说中人与人之间的认知过程，表现了对知识的尊重和社会的和谐，使小说主题更突出、更集中。②结构：使小说前后呼应，故事情节更完整。
或：应该保留。①主旨：增强了小说的批判性，使小说主题更深刻。小说既批判了教育的不公平和产业化直接导致了“陪读”这一畸形现象的出现，同时又批评了城乡差别导致了人际关系淡漠的现象。若删去，必将削弱小说的思想价值。②结构：此段为社会环境描写，交代了故事发生的背景，营构了小说的氛围。放在小说开头，为后文情节的展开作了铺垫。（选一种回答。表明观点1分，主旨2分，结构2分，共5分）
19. BC（B. 主要是运用神态描写、语言描写和动作描写。C.“鄙视”错。）

六、（共15分）
20. 评分要求：未能用描写的手法的扣7分；文中未有抒情、议论的，每项扣2分；未使用排比和反问句式的，每项扣2分，使用不够恰当的，分别扣1分；结构不够完整，或语言不够简明、准确、生动的，酌情扣1-2分；不足200字的，每少15字扣1分，以此类推，扣完为止；出现错别字的，3个以内不扣分（重复出现的不计），3个以上（含3个）的，每3个扣1分；透露了相关个人信息的，扣5分。

七、（共50分）
21. 略。（请参照2013年江西省高考作文评分标准给分）
【参考译文】
先生姓彭，名字叫翥，字竹林。被选为广东封川县知县，后来调到香山当同知。乾隆四十九年春天，我寓居在端州，彭先生来看我，非常恭敬地对我行弟子对师傅的礼节。他外貌清秀因而略显纤弱。但是具有多方面的才能，是一个文质彬彬的读书人。
乾隆五十三年，有个叫平波大王的人带领老百姓做贼寇。福敬斋公相做广东总督，派遣水军出海抓捕，命令香山县令置办军需品，半年了一个海盗也没有抓到。将领们没办法为自己辩解，反而制造谣言诬陷先生供应不周全，兵器机械朽钝。福公生气了，把先生召了进去，用严厉的声音说：“你器量狭小不称职，虽然是文官，我难道不能凭军法处置吗？”叫出武将们一起揭发他。先生神色不变，只是申明香山是个小城，所置办的粮饷，已经花费了三万多两银子。之所以抓捕这么久却没有收获，是因为武将们畏缩不前不能作战。公相不说话，脸色稍微和缓了。先生知道打仗不能够凭口舌争辩取胜，就奋起说：“我愿意辞掉同知的官职，亲自前去捉拿贼寇。”公相微笑着说：“你是文弱书生，果真上阵，不会被盗贼的靴尖踢倒吗？”先生说：“我不是亲手打海盗，请求公相您赏赐我二百精兵，任凭我指挥，一定有回报。”公相答应了他。
先生回到衙暑，拿出自己的俸禄并同府库的钱财，造了三艘战船，清理检查枪炮火药，赏赐品和军粮，都准备得很妥当。他穿上短装，率领穿着军装的健儿们出去巡逻放哨。武将们认为他迂腐并且狂妄，没有不偷着笑的。先生到天妃庙祈祷求风，船上忘记带战鼓，就借庙里的鼓敲打，来壮大军威。第二天天刚亮，果然起了顺风。先生直接驶出海口，公相命令武将们一起出剿，在海岛上相遇。武将摇手说：“风虽然顺了，不久就会转向，应该慢慢走。”有人说：“今天是反支日，不利于出兵。”有人说：“海盗出入不定，必须探明了他们的老巢再前往。”先生坚决不听，让士兵们吃饱，最终开着船前行。