2015惠州高三10月第二次调研语文试题及真题试卷(5)

来源:未知 发布时间:2014-11-01 08:03:18 整理:一品高考网

6.(3分)*D.【①于:介词,在  ②之:代词,这件事、这些情况  ③其:代词,她,指妓女】
7.(3分)*C.【候次日查点搜掘,务得赃物所在。乃阴嘱吏目:设有城门中出入至再者,捉之。译文:等候第二天查点搜挖,务必要找到赃物所藏的地方。于公暗中嘱咐吏目说:假如有反复出入城门的人,就把这样的人捉起来。】
8.(3分)*D.【A.下命令的是于成龙。B.当时朝廷考核官员的条例很严格,所以上下都忌讳说有盗贼,以致即使被盗贼劫杀的,也隐瞒忍耐着不敢说出来。C.主人之子一开始是坚持不承认有此事,并非“立刻”。】
9.(10分)【(1)(7分)①(4分)原来(盗贼)害怕第二天大搜查,急于转移,但是物品多难以携带,所以秘密地穿在身上然后多次将赃物带出城外。[盖:原来,1分。次日:第二天,1分。密着:秘密(偷偷)穿着,1分。屡出之:多次(反复)将赃物带出城外,1分。]
②(3分)时不时轮换着用手塞(掖)被子,让被子压在身底,好像怕有风吹进去。[时:时不时,1分。更番:轮换,1分。令:让(被子),1分]
(2)(3分)①少妇在床,居然让别人伸手入被子里面。②抬床的人时间不长就要轮换。(所抬的东西异常的重。)③时不时还要交替用手掖被,异常小心。[每点1分]】
10.(7分)【(1)(3分)①一二句写西风瑟瑟,落叶飘打窗户,从声音角度写出“寒”的感觉(1分);②第四句写诗人半夜被冻醒,觉得被子单薄,不能抵御寒冷(1分);③第五句写寒霜落下,惊动栖息的鸟儿啼叫飞起,从而写出寒冷难耐(1分)。
(2)(4分)尾联虚实结合(1分),表现出深切的思归之情(1分)。诗人对家乡魂牵梦萦,在梦境中亦不惧江湖阔远,定要回到家乡(1分),而醒来能很快写成此诗,正由于心情思绪与梦境契合(1分)。】
11.(6分)【(1)门衰祚薄,晚有儿息(2)耳得之而为声,目遇之而成色。(3)云树绕堤沙,怒涛卷霜雪(4)塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。[每一横线1分,凡错、漏、多字的,该横线不得分。任选3题,多答则按前3题计分。]】
三、本大题4小题,共16分。
12.(3分)*B.【此处指的是作为“叶”的分支,即与“儒教”相对的“民间儒学”】
13.(5分)*A.*C.【A.对“当《论语》被编辑出来的时候,本身就有一些矛盾之处,表明孔子的弟子及再传弟子对他的思想已有歧见”理解不对;C.不符合第③段“《太平经》……与孟子民贵君轻思想的传承性一望可知”的意思。】
14.(4分)【指百家争鸣时代孔子所创立(以孔子为代表)的儒家。(①符合“儒家”表述的,时代2分,“儒家”2分。“时代”(时期)可以表述为“百家争鸣”“春秋战国”“汉朝(秦朝)之前”等;“儒家”可以表述为“儒家学派”“儒学”)。②不符合“儒家”表述的,例如表述为“儒术”“儒教”“民间儒学”“儒释道”的,评卷时不必考虑“时代”,本题给0分。】
15.(4分)【要点:①考中科举,被任命为官;却不为统治制度提供思想支持,敢于批评朝政。②思想兼容并包,吸收了儒家之外例如佛家、道家的思想;③不固守礼法(不拘泥儒教说教),追求精神自由;④继承传统文化精髓,关心民生疾苦。(意思对即可,每点2分。本题最多得4分。)】
四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分。
(一)文学类文本阅读
16.(3分)【从原先兴旺美好的农场讲到日渐萧条的现状(1分),从温馨美好的家庭生活想到形单影只的处境(1分),心情由亢奋喜悦转为低落抑郁(2分)。意思对即可,本题最多得3分。】
17.(6分)【(1)孙辈毫不爱惜橙子,说明他们并不理解橙园是祖父母辛勤劳作的结晶,留有前辈美好的回忆。(2分)(2)与老人黯淡的心情形成反差,突出老人生活的枯寂无味。(2分)(3)老人任由孙子抛橙取乐,反映了他对于物质财富的淡漠和对于精神生活的渴求。(4)推动情节发展,引出“我”与老人的会面谈话;使老人谈话的话题转换自然。(2分)本题最多得6分。】
18.(6分)【结合文本分析,态度明确,言之有理即可。示例:
合适。①从本文出处和文章内容看,本文应属非虚构作品,作者本人的直接感受应该可信,文中就是用“酸”来概括老人目前处境的。(2分)②老人目前田地减少,果树老化,太太已逝,儿子难得来看望,孙子不懂事,(2分)生活显然并不甜蜜;(1分)然而还能远离喧嚣,平静生活,无悲无怨,不算凄苦。(2分)
不合适。根据文中描述的情况,设身处地从老人的感受看,用“淡”来概括其处境更为合适。(2分)孙子抛橙取乐,他不以为浪费,听之任之;(1分)果树退化,他不为获利而改种,顺其自然;(1分)谈到妻子的离世,表情也只是黯淡;(1分)儿子们疏于探望,他也无悲无怨,冷静淡然(1分)。他厌倦城市生活而并不厌弃眼前生活,处之泰然。(1分)本题最多得6分。】
(二)实用类文本阅读
19.(3分)【(1)客观评价年轻作家,提出中肯的建议,对其鼓励和期待。(1分)(2)开办书店,为年轻作家免费提供食宿,鼓励他们创作。(1分)意思对即可。每点1分,两点都对得3分。】
20.(6分)【(1)(3分)作家必须守得住成名前的寂寞,成名后的诱惑(1分),如果内心浮躁,整天到处跑,就不可能有沉淀的思想(1分),那么就算写再多的作品,也是缺乏思想内涵的,很快如花朵般凋谢(1分)。(2)(3分)一些年轻作家的作品过于注重抒发情感,而忽略了故事的价值(2分),没有丰富的故事情节作为凭借,情感则显得空洞,难以感动作者(1分)。】
21.(6分)【(1)发奋学习,广泛阅读,精读钻研。(2分)(2)把握内心,耐住寂寞,淡泊名利。(2分)(3)具有社会责任感,敢于直言,促进社会的完善和谐。(2分)(4)坚持自我,重视作品故事的价值,不受商业的影响。(2分)本题最多得6分。】
五、本大题2小题,每小题6分,共12分。
22.(6分)【(1)历史悠久(2)历尽沧桑(3)挺拔高耸(4)景观优美(5)视野开阔(6)引人入胜。[六个要点,一点1分;意思对即可;超过字数酌情扣1~2分]】
23.(6分)【答案示例:园依荷淀近连玉塔彤云(3分)[须根据上下文的提示拟下联。要写到“近”(1分)、“依”(1分)、“彤云”(1分);“园”可换用“庭”“榭”“轩”“廊”等单音词(1分),“荷淀”可换用“西湖”“平湖”等表示地物、景色的双音词(1分),“玉塔”可换用“宝塔”或其他意思近似的双音词(1分)。下联不是十个汉字的,得0分。]】
六、本大题1小题,60分。
等级评分标准
基础等级50分 内容25分 一等 二等 三等 四等

 

 
符合题意
中心突出
内容充实
感情真挚
符合题意
中心明确
内容较充实
感情真实
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
感情基本真实
偏离题意
中心不明或立意不当
没有什么内容
感情虚假

 
表达25分

 
一等 二等 三等 四等

 

 
符合文体要求
结构严谨
语言流畅
书写工整
符合文体要求
结构完整
语言通顺
书写较工整
基本符合文体要求
结构基本完整
语言基本通顺
书写潦草
不符合文体要求
结构混乱
语言不通顺,语病多
字迹难辨
发展等级10分
 
一等 二等 三等 四等

 

 
立意深刻
材料丰富
语言有文采
见解、构思新颖
立意较深刻
材料较丰富
语言较有文采
见解、构思较新颖
立意略显深刻
材料略显丰富
文句略有表现力
见解、构思略有新意
个别语句有深意
个别例子较好
个别语句较精彩
个别地方有新意

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