2015惠州高三10月第二次调研语文试题及真题试卷(5)
来源:未知 发布时间:2014-11-01 08:03:18 整理:一品高考网
6.(3分)*D.【①于:介词,在 ②之:代词,这件事、这些情况 ③其:代词,她,指妓女】
7.(3分)*C.【候次日查点搜掘,务得赃物所在。乃阴嘱吏目:设有城门中出入至再者,捉之。译文:等候第二天查点搜挖,务必要找到赃物所藏的地方。于公暗中嘱咐吏目说:假如有反复出入城门的人,就把这样的人捉起来。】
8.(3分)*D.【A.下命令的是于成龙。B.当时朝廷考核官员的条例很严格,所以上下都忌讳说有盗贼,以致即使被盗贼劫杀的,也隐瞒忍耐着不敢说出来。C.主人之子一开始是坚持不承认有此事,并非“立刻”。】
9.(10分)【(1)(7分)①(4分)原来(盗贼)害怕第二天大搜查,急于转移,但是物品多难以携带,所以秘密地穿在身上然后多次将赃物带出城外。[盖:原来,1分。次日:第二天,1分。密着:秘密(偷偷)穿着,1分。屡出之:多次(反复)将赃物带出城外,1分。]
②(3分)时不时轮换着用手塞(掖)被子,让被子压在身底,好像怕有风吹进去。[时:时不时,1分。更番:轮换,1分。令:让(被子),1分]
(2)(3分)①少妇在床,居然让别人伸手入被子里面。②抬床的人时间不长就要轮换。(所抬的东西异常的重。)③时不时还要交替用手掖被,异常小心。[每点1分]】
10.(7分)【(1)(3分)①一二句写西风瑟瑟,落叶飘打窗户,从声音角度写出“寒”的感觉(1分);②第四句写诗人半夜被冻醒,觉得被子单薄,不能抵御寒冷(1分);③第五句写寒霜落下,惊动栖息的鸟儿啼叫飞起,从而写出寒冷难耐(1分)。
(2)(4分)尾联虚实结合(1分),表现出深切的思归之情(1分)。诗人对家乡魂牵梦萦,在梦境中亦不惧江湖阔远,定要回到家乡(1分),而醒来能很快写成此诗,正由于心情思绪与梦境契合(1分)。】
11.(6分)【(1)门衰祚薄,晚有儿息(2)耳得之而为声,目遇之而成色。(3)云树绕堤沙,怒涛卷霜雪(4)塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。[每一横线1分,凡错、漏、多字的,该横线不得分。任选3题,多答则按前3题计分。]】
三、本大题4小题,共16分。
12.(3分)*B.【此处指的是作为“叶”的分支,即与“儒教”相对的“民间儒学”】
13.(5分)*A.*C.【A.对“当《论语》被编辑出来的时候,本身就有一些矛盾之处,表明孔子的弟子及再传弟子对他的思想已有歧见”理解不对;C.不符合第③段“《太平经》……与孟子民贵君轻思想的传承性一望可知”的意思。】
14.(4分)【指百家争鸣时代孔子所创立(以孔子为代表)的儒家。(①符合“儒家”表述的,时代2分,“儒家”2分。“时代”(时期)可以表述为“百家争鸣”“春秋战国”“汉朝(秦朝)之前”等;“儒家”可以表述为“儒家学派”“儒学”)。②不符合“儒家”表述的,例如表述为“儒术”“儒教”“民间儒学”“儒释道”的,评卷时不必考虑“时代”,本题给0分。】
15.(4分)【要点:①考中科举,被任命为官;却不为统治制度提供思想支持,敢于批评朝政。②思想兼容并包,吸收了儒家之外例如佛家、道家的思想;③不固守礼法(不拘泥儒教说教),追求精神自由;④继承传统文化精髓,关心民生疾苦。(意思对即可,每点2分。本题最多得4分。)】
四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分。
(一)文学类文本阅读
16.(3分)【从原先兴旺美好的农场讲到日渐萧条的现状(1分),从温馨美好的家庭生活想到形单影只的处境(1分),心情由亢奋喜悦转为低落抑郁(2分)。意思对即可,本题最多得3分。】
17.(6分)【(1)孙辈毫不爱惜橙子,说明他们并不理解橙园是祖父母辛勤劳作的结晶,留有前辈美好的回忆。(2分)(2)与老人黯淡的心情形成反差,突出老人生活的枯寂无味。(2分)(3)老人任由孙子抛橙取乐,反映了他对于物质财富的淡漠和对于精神生活的渴求。(4)推动情节发展,引出“我”与老人的会面谈话;使老人谈话的话题转换自然。(2分)本题最多得6分。】
18.(6分)【结合文本分析,态度明确,言之有理即可。示例:
合适。①从本文出处和文章内容看,本文应属非虚构作品,作者本人的直接感受应该可信,文中就是用“酸”来概括老人目前处境的。(2分)②老人目前田地减少,果树老化,太太已逝,儿子难得来看望,孙子不懂事,(2分)生活显然并不甜蜜;(1分)然而还能远离喧嚣,平静生活,无悲无怨,不算凄苦。(2分)
不合适。根据文中描述的情况,设身处地从老人的感受看,用“淡”来概括其处境更为合适。(2分)孙子抛橙取乐,他不以为浪费,听之任之;(1分)果树退化,他不为获利而改种,顺其自然;(1分)谈到妻子的离世,表情也只是黯淡;(1分)儿子们疏于探望,他也无悲无怨,冷静淡然(1分)。他厌倦城市生活而并不厌弃眼前生活,处之泰然。(1分)本题最多得6分。】
(二)实用类文本阅读
19.(3分)【(1)客观评价年轻作家,提出中肯的建议,对其鼓励和期待。(1分)(2)开办书店,为年轻作家免费提供食宿,鼓励他们创作。(1分)意思对即可。每点1分,两点都对得3分。】
20.(6分)【(1)(3分)作家必须守得住成名前的寂寞,成名后的诱惑(1分),如果内心浮躁,整天到处跑,就不可能有沉淀的思想(1分),那么就算写再多的作品,也是缺乏思想内涵的,很快如花朵般凋谢(1分)。(2)(3分)一些年轻作家的作品过于注重抒发情感,而忽略了故事的价值(2分),没有丰富的故事情节作为凭借,情感则显得空洞,难以感动作者(1分)。】
21.(6分)【(1)发奋学习,广泛阅读,精读钻研。(2分)(2)把握内心,耐住寂寞,淡泊名利。(2分)(3)具有社会责任感,敢于直言,促进社会的完善和谐。(2分)(4)坚持自我,重视作品故事的价值,不受商业的影响。(2分)本题最多得6分。】
五、本大题2小题,每小题6分,共12分。
22.(6分)【(1)历史悠久(2)历尽沧桑(3)挺拔高耸(4)景观优美(5)视野开阔(6)引人入胜。[六个要点,一点1分;意思对即可;超过字数酌情扣1~2分]】
23.(6分)【答案示例:园依荷淀近连玉塔彤云(3分)[须根据上下文的提示拟下联。要写到“近”(1分)、“依”(1分)、“彤云”(1分);“园”可换用“庭”“榭”“轩”“廊”等单音词(1分),“荷淀”可换用“西湖”“平湖”等表示地物、景色的双音词(1分),“玉塔”可换用“宝塔”或其他意思近似的双音词(1分)。下联不是十个汉字的,得0分。]】
六、本大题1小题,60分。
等级评分标准
基础等级50分 | 内容25分 | 一等 | 二等 | 三等 | 四等 |
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符合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 |
符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 |
基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 |
偏离题意 中心不明或立意不当 没有什么内容 感情虚假 |
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表达25分 |
一等 | 二等 | 三等 | 四等 |
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符合文体要求 结构严谨 语言流畅 书写工整 |
符合文体要求 结构完整 语言通顺 书写较工整 |
基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 书写潦草 |
不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺,语病多 字迹难辨 |
发展等级10分 |
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一等 | 二等 | 三等 | 四等 |
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立意深刻 材料丰富 语言有文采 见解、构思新颖 |
立意较深刻 材料较丰富 语言较有文采 见解、构思较新颖 |
立意略显深刻 材料略显丰富 文句略有表现力 见解、构思略有新意 |
个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有新意 |
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