2015广雅中学,佛山一中,汕头金山中学2月联考试题语文及答案(4)
来源:未知 发布时间:2015-03-08 07:48:38 整理:一品高考网
孙文昌很兴奋,将论文修改后投给了《泛函分析杂志》。他看出李康伟是个“好苗子”,叮嘱他“一定要打好基础,现在不用着急发论文,今后成果不会少”。
那篇被寄予很高期待的论文,直到李康伟从大三升入大四也没有音讯。他忍不住给杂志社写信询问,收到了拒稿信。他非常郁闷,重新补充和修改,又经过漫长的审稿过程,最终在“小波分析”领域的专业顶级杂志《应用与计算调和分析》发表。
这一波折的过程让李康伟“动心忍性”:“其实文章最终发表在哪种级别的期刊,已经不是最重要的了,一封来自高级别杂志主编的‘拒信’,给我的文章提出不足,为我今后指明研究方向,对我也是大有裨益。”
李康伟坦言,最近发在国际数学界名刊《数学进展》上的一篇论文其实最初就是冲着拒稿信去的。
他认为自己“爱钻牛角尖”,“想不明白问题躺在床上睡不着觉”的情况时有发生,有时想着想着脑子中忽有“灵光一现”就要马上起床拿出草稿纸演算,否则睡醒觉如果忘记了会很“难受”。有时怕打扰室友,他会拿着草稿纸躲进卫生间。更多高考资料进入:www.gaokw.com/ziyuan/guangdong/
有一次,他花了几个月时间研究“向量值函数的A2定理”,投出的论文与同行“撞车”——有其他同行将此方面研究成果率先发表出来。他说,“能够把感兴趣的问题独立解决就有收获”,至于和别人撞车,则“说明自己有眼光,选了一个好问题”。
从那以后,他会提前将准备投稿的论文放到预印本网站。
他已连续三年蝉联“南开十杰”。“这是数学院最优秀的学生!”在评选会上,南开大学数学学院副院长刘秀贵不吝赞美。
“他现在已经超过我。”导师孙文昌对记者说,“学生超过老师是件好事。”
南开大学校长龚克曾教导学生:“走出大学,忘记所学的具体知识,剩下来的就是大学所给予你的。”对这一点,李康伟深有体会:“那么剩下的是什么呢?是素质,是能力。”他说,大学也好,很牛的学术期刊也好,都是一个平台,在平台之上能够学到的东西,才是最重要的。
身边很多学得不错的同学出国深造了,李康伟也曾短期出国交流,但他从未想过要在国外拿个学位。“因为南开的平台也足够滋养我,导师对我帮助也很大。”
李康伟最崇拜的数学大师是陈省身,南开历史上最引以为傲的校友之一。2004年,陈省身逝世,李康伟当时还是一名中学生,难过得“仿佛心揪在了一起”。对大师的神往是他执着报考南开数学系的重要原因。
陈省身的遗愿之一,是“让中国成为数学强国”。这个理想一直鼓舞着李康伟这样的数学晚辈。他希望沿着大师的足迹走下去,不管别人是不是理解。“我研究的领域比较窄,对于实际应用的帮助也很少,我尽量让我的工作在理论上有所贡献,这就是我理解的在数学中的‘公’。”
(选自《中国青年报》2014年12月29日,有删改)
19. 李康伟在学数学上的“任性”表现在哪些地方?请简要说明。(4分)
20. 在表现人物时,本文多处引用李康伟自己的话和别人的话,请结合文本分析其作用。(5分)
21. 在身边很多学得不错的同学出国深造的时候,李康伟却从未想过要在国外拿个学位,他认为南开的平台已经足够滋养他。请结合文本,说说南开大学有哪些东西滋养了李康伟。(6分)
五、 本大题2小题,每小题6分,共12分。
22. 滨海中学举办校园文化展,邀请兄弟学校的师生前来参观。请你作为本次活动的接待人员,根据下面的示意图,在正门处为来宾作个介绍和导引,使他们顺利到达活动现场。要求将建筑方位、参观路线表述准确,用语简明、得体。字数不超过100字(含标点符号)。
北
①图书馆:静态展展厅
②大礼堂:动态展展厅
③多媒体厅:文化沙龙
西 东
正门
23. 前不久,2014年度汉字出炉,“法”字在7000多条词中脱颖而出,荣膺中国年度汉字。“法”字的当选,反映出中央领导层的反腐运动和推进法治的做法带来了巨大影响,表明老百姓对反腐运动的赞赏和支持。
请选择一个汉字作为你的“年度汉字”,并阐述理由。要求:阐述理由时,结合个人实际,内容积极向上,至少使用一种修辞,字数不超过75字(含标点符号)。
六、 本大题1小题,60分。
24. 阅读下面的文字,根据要求作文。
2015年1月7日,3名枪手潜入《查理周刊》杂志社内开枪射杀。此次袭击造成12人死亡,20人受伤……这起事件跟《查理周刊》屡次刊登讽刺伊斯兰教先知穆罕默德的漫画有关。枪手声称,已经替先知穆罕默德报了仇。
《查理周刊》是法国一家政治讽刺性的杂志,嘲讽对象从穆罕默德、教皇到法国历任总统,言辞幽默且尖锐。
1月11日,以巴黎为中心,以“我是查理”为主题口号的反恐游行盛大举行。全法国范围内共有三四百万人走上街头。
美国哥伦比亚大学教授西蒙•沙玛发表文章《“不敬”是自由的命脉》,向特立独行的《查理周刊》致敬。学者邵建则认为谴责恐怖分子的暴力行为的同时应反思,每一个言论者在享受并行使言论自由的权利时,心中应当有一份自律——尊重对方的信仰。为此发表《“敬”是自由的自律》一文。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作,不得抄袭。
2015届高三下学期开学联考﹒语文
参考答案及说明
题号 | 考 点 | 分值 | 答案 | 说 明 |
1 | 字音识记 | 3 | C |
A chì pín/bīn zhà/chà;B jìn gài/ kǎi zhì; C méng dī cù; D yān qǐ/jī shuò。 |
2 | 词语使用 | 3 | A | A出类拔萃,意指品行、才干大大高出同类而拔尖。用在此处与后文矛盾,应改为“鹤立鸡群”。鹤立鸡群:像鹤站立在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。B任性:听凭秉性行事,率真不做作。C尤其:表示更进一层。格外。D实至名归:做出了实际的成绩,就会得到应有的声誉。 |
3 | 语病辨析 | 3 | D | A“任航在中沙之战出现失误后”缺谓语;B语序错,应为“整合经济要素、带动经济发展”;C“对于”前漏掉介词“对”。 |
4 | 语言连贯 | 3 | D |
|
5 | 文言实词 | 3 | B | 迫:逼近。 |
6 | 文言虚词 | 3 | D | 其:他们的。而:表顺承。以为:以(之)为,让他做。 |
7 | 文言断句 | 3 | B |
|
8 | 文意理解 | 3 | B | 原文为“其后渡长淮,下天长、高邮二邑,又拒孙儒,迫濠州,皆有奇绩”,其中“下天长、高邮二邑”意思是“攻克天长、高邮二城邑”,“下”是“攻克、攻下”的意思,不是“经过”。 |
12 | 内容理解 | 5 | C D | C表述强加因果。原文第三段表述:“儒学的核心价值取向是尊德性,但同时认为必须道问学。在一定意义上说,道问学是尊德性的前提。” D张冠李戴,将“董仲舒”置换成“王夫之”。原文第三段表述:“孔子所确立的以德摄知传统,为历代儒家所继承和发扬。孟子认为……董仲舒认为……二者都强调知为仁和义服务。” |
13 | 内容理解 | 3 | D | A以偏概全,原文第五段表述:“我国古代科学家的研究目的,大都深深打上了儒学的烙印。其最常见的目的有:追求儒学所提倡的富国安民,实践儒学的忠、孝道德,扫除儒家经典所包含科技知识的阅读障碍,准确理解儒家经典的本义,等等。” B曲解文意,原文第五段表述:“尽管历史上儒学在培育我国科学家崇尚真理的价值观方面存在局限性,但可用的思想资源还是不少的,如儒家提倡的天下为公的理想。”C张冠李戴,原文第六段表述:“儒学所倡导的许多道德规范,可以为科学研究提供有效的伦理基础。例如,‘诚’能够引导科学家实事求是,不作伪。” |
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