揭阳一中2017届高三第二次阶段性（期中）考试语文试题及答案(4)

〔注〕宗璞(1928-)，原名冯钟璞，中国著名作家、著名哲学家冯友兰之女。
（1）下列对传记有关内容的分析和概括，正确的两项是（4分） 
A．冯友兰先生具有出世的行为，他一生致力于哲学研究，以天下为己任；但是他又有入世的思想，他甘于寂寞，从没沉迷于名利，而是视富贵如浮云。
B．“云在青天水在瓶”这句诗在文中指“父亲”甘于寂寞、淡泊名利的超然境界,此语旨在表现“父亲”高尚的人格及其精神境界。
C．这篇传记主要从“父亲”晚年着笔，通过引用父亲自己的话和古诗文去刻画“父亲”，行文融记叙、议论、抒情于一炉，充分表达了作者对“父亲”的崇敬之情。
D．晚年“父亲”的视力很可怜，眼前的人也看不清，实际上他已感到很累很苦，但他的精神之火却不会熄灭。他努力地践行着张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的人生理念。
（2）这篇回忆录多处引用了“父亲”的话，简要分析这样引用的效果，试举一例分析。(4分）
答：                                                                          
（3）从全文看，作者主要从哪三方面来叙写“父亲”冯友兰？请结合文章内容加以说明。(4分）
答：                                                                          
第Ⅱ卷（表达题）
五、语言文字运用（20分）
13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）（     ）
   ①看到别人官运亨通、财源广进，他蠢蠢欲动，为了达到目的，他费尽心机、耍尽手腕，终是          ，一无所获。
②预测诺贝尔文学奖得主是谁，如同          一般，因为可能出现的候选人有数百个，但没什么线索显示谁会获选。
③学习国学、传承经典也需要用科学的态度和方法，强制中小学生集体跪拜孔子，只会适得其反，无异于          。
A．缘木求鱼  大海捞针   海底捞月     B．缘木求鱼   海底捞月　 大海捞针   
C．海底捞月　大海捞针   缘木求鱼     D．大海捞针   海底捞月   缘木求鱼  
14.下列句子中，没有语病的一项是（3分）（      ）
A．回顾70年来的抗日战争后，使我们更加深刻地认识到，中国人民能彻底打败日本侵略者，原因之一就是弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
B．人口学家及经济学家们认为，放宽生育政策后，新生人口的增加在当下对刺激消费、增加就业岗位不无裨益。
C．自新疆维吾尔自治区成立六十年来，在新疆各族人民的辛勤劳作下，茫茫戈壁中的绿洲如今已成为我国最大的棉花生产基地和果品、农产品的重要产地。
D．教育改革必须是有利于学生的终身发展、有利于基础教育、有利于大学发展的系统改革。因此，高考改革定会借助更多专家的力量，在认真研究的基础上才出台。
15.填入下面一段文字横线入的语句，最恰当的一组是（3分）（     ）
在维意电商负责人彭海亮看来，        ，         ；        ，         ，         ，
         。确实，QQ空间内容太庞杂，但它同时也照顾了很多人的需要。
①而空间相册则更像是国外的Instagram照片分享平台
②而当QQ空间嫁接在手机QQ里它又承担了PK微信朋友圈的功能
③它几乎集合了当下流行社交产品的多种功能于一身
④QQ空间是目前全球互联网社交领域里最奇葩的产品
⑤在PC端的QQ说说类似于一个加强版的微博
⑥空间日志则相当于红极一时的博客
   A．④③⑤②⑥①   B．④③⑤⑥①②    C．⑥①④③⑤②    D．⑥①③②④⑤
16、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，是整段文字的语意完整通顺，内容贴切，逻辑严密。每处划线句子不超过15个字。（5分）
年味越来越淡，越来越没意思——这是很多人过年的感受。其实，①         ，端午、中秋等传统节日也在日益淡化。对此，很多专家都归咎于物质的发展、城乡的转变和洋节的挤兑。实际上，真正的原因是文化在“异化”和“物化”。②         ，当灵魂越来越缺乏依附的载体，节日就会越来越淡，自然就会式微。越是如此，对于国人来说，③          ，而且需要去其糟粕取其精华地予以传承。
答：                                                                          
17、下面是2010-2016年高考新课标全国卷名句考查一览表年高考新课标全国卷名句考查一览表，请根据图表内容，写一段说明性文字，介绍命题特点。要求：①答出三个特点；②语言表达准确、简明、连贯；③不少于50字。（6分）

类别 年份	篇     名	题料来源	体裁	作  者
		初中	高中	诗词	散文
2010	《劝学》《马说》 《游山西村》	2	1	1	1	荀子、韩愈、陆游
2011	《论语》《蜀道难》 《醉翁亭记》	2	1	1	2	孔子、李白、欧阳修
2012	《孟子·告子上》《师说》《永遇乐·京口北固亭怀古》	1	2	1	2	孟子、韩愈、辛弃疾
2013	《观刈麦》《阿房宫赋》《赤壁赋》	1	2	1	2	白居易、杜牧、苏轼
2014	《离骚》《蜀道难》 《春望》	1	2	3	0	屈原、李白、杜甫
2015	《离骚》《使至塞上》《念奴娇（大江东去）》	1	2	3	0	屈原、王维、苏轼
2016	《劝学》《出师表》《永遇乐·京口北固亭怀古》	1	2	1	2	荀子、诸葛亮、辛弃疾

答：