广西桂林十八中2015高三第二次月考历史试题及答案(3)

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C．抨击反动统治的白色恐怖               D．要求实现真正的民主政治
29．“‘中国专制说’源自欧洲，代表的是西方人的中国观，这个观点在近代传入中国，便被国人广泛传播”。“这个观点”被国人认同并较大规模传播应开始于
A．鸦片战争期问      B．洋务运动期间       C．戊戌变法期间      D．辛亥革命期间
30、“一份材料出一份货，十份材料出十份货，没有材料便不出货。”这话听来好像很对，没有材料你出什么货？没有史料你写什么历史？但深入追寻一下，也是有问题的。……所以，不是一份材料出一份货，而是同一分材料在不同人的脑袋里，在不同时代的人的脑袋里可以出好多份货。对这段话理解最为准确的是
A．史料是历史学的重要基础                 B．史料解读当遵循逻辑性
C．史料蕴含信息有多寡之分                 D．史料解读具有主观差异


第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
二、非选择题。（本大题共2小题，31题18分，32题22分，共40分。）
31、（18分）实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。阅读下列材料，回答问题。
材料一   鸦片战争的失败，刺激了国人的民族思想。我国民族思想存在两种发展情况：一是清帝国部分有识的高级官员及知识分子，开始了自强运动；一是洪秀全的太平天国运动。
材料二  1903年梁启超在《政治学大家伯伦知理之学说》一文中指出：“吾中国言民族者，当于小民族主义之外，更提倡大民族主义。小民族主义者何？汉族对于国内他族是也。大民族主义者何？合国内本部属部之诸族以对于国外之诸族是也。……合汉、合满、合蒙、合回、合苗、合藏，组成一大民族。”
                                        ——摘编自李喜所《“中华民族”概念是怎样提出的》
材料三  五四运动……成为每一个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。五四运动后不久，梁启超也改变了自己过去的看法，将“中华民族”的概念扩大为所有民族的共同体。
——摘编自《近代中华民族意识的觉醒》
材料四   如果说“五四运动”主要是民族精英的动员，抗日战争则是全民族的总动员。面对日本军国主义的侵略和亡国的危险，中国这个总体上仍属前现代的落后农业大国，众志成城，“地无分南北，人无分长幼”，动员起全民的力量，集合起规模空前的数百万军队，与装备精良的日本侵略者苦战8年，最后在世界反法西斯联盟的有力支持下终于取得了百年来反侵略战争的第一次全面胜利。
                                                      ——摘编自《中国人的民族主义情绪》
请回答：(1)依据太平天国运动的实践，评析太平天国的民族主义运动。（6分）
(2)据材料二及所学知识，分析相对于太平天国运动表现出的民族主义，19世纪末20世纪初民族主义表现出的新发展。并说明原因。（4分）
(3)依据所学知识，五四运动为什么成为每一个中国人自我认同、民族意识崛起的契机？（4分）
(4)依据材料及所学知识，抗日战争使我国的民族主义得到了怎样的发展？（4分）

32．（22分）阅读下列材料：
【材料一】  ……同治初年由曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动，是我国近代史上第一个应付大变局的救国救民族的方案。……这是一个不彻底的方案。……甲午以康有为所领导的变法运动是我国近代史上救国救民族的第二方案。……严格说来，拳匪运动可说是我国近代史上第三个救国救民族的方案，……与第一第二两个方案是背道而驰的。                        ——蒋廷黻《中国近代史》
【材料二】  余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。……夫欧、美社会之祸，伏之数十年，及今而后发现之，又不能使之遽去。吾国治民生主义者，发达先，睹其祸害于未萌，试可举政治革命、社会革命，毕其功于一役，还视欧、美，彼且瞠乎后也。    ——孙中山《<民报>发刊词》
【材料三】  十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路
——这就是结论。                                           ——毛泽东《唯心历史观的破产》
【材料四】  只有认清中国社会的性质，才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以，认清中国社会的性质，就是说，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据。                       ——毛泽东《中国革命和中国共产党》
请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出第一、二两个救国救民族的方案主旨有何不同？（4分）
（2）据材料二并结合所学知识，说明孙中山救国救民族的方案较第一第二方案有何特点？（4分）
（3）据材料三并结合所学知识，指出“俄国人的路”是一条什么道路？中国的先进知识分子为什么会选择这条道路？（8分）
（4）据材料四并结合所学知识，指出以毛泽东为代表的中国共产党人开辟出的革命道路是什么？有何特点？实践结果怎样？（6分）


桂林十八中14-15学年度12级高三上学期第二次月考历史答案
一、选择题：
1—5：BBDBB    6—10：CDADD   11—15：ABADC    16—20： DBABD
21—25: CCCAA     26—30: DCACD
二、非选择题。
31、（18分）（1）太平天国运动是极其狭隘、偏激的汉民族主义运动。（2分）他们把斗争矛头指向满洲贵族建立的清王朝，目标是建立一个以汉族为主体的新政权。他们对外国的侵略，没有做出积极反应。（4分）
（2）发展：国内小民族意识淡化，强调国内各民族组成一个大民族。（2分）
 原因：甲午战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深，国内各民族与满清统治者的矛盾下降为次要地位。（2分）
（3）五四运动因中国在巴黎和会上外交的失败而爆发，反帝爱国是五四运动最鲜明的主题；这次运动由爱国学生发起，工人阶级、商人相继加入，群众基础广泛。（4分）
（4）抗日战争促进了国内各种政治力量的团结，形成了抗日民族统一战线，并且使广大基层民众参与到抗战中，实现了全民族的大团结与总动员，增强了中华民族的凝聚力；抗日战争的胜利极大地提高了中华民族的国际地位，增强了中华民族的自信心和自豪感。（4分）