哈尔滨三十二中2017届高三上学期期中考试语文试题及答案(4)

来源:未知 发布时间:2016-11-10 11:31:59 整理:一品高考网

9.(6分)表现手法:以情取景,借景抒情,情景交融。(或:移情手法,拟人手法,2分)颔联中“芳草”“碍马”,“好云”“遮楼”,诗人将人的感情赋予碧草和好云,说它们像友人一样,为了殷勤地挽留自己而有意绊马蹄遮楼台,表现了朋友对客人(自己)的热情和殷勤。(2分)颈联说山牵着“别恨”、水带着“离声”,表现了诗人自己对朋友的依恋难舍。(2分)
(三)名言名句默写(6分)
10.(1)敏而好学。不耻下问
(2)停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然

四、实用类文本阅读(25分)
11.(1).(5分)选B得3分,选D得2分,选C得1分,选AE不给分。【A.不构成因果关系;C.扩大范围,应该是“精神世界” E.不只是对禅宗的研究,更在于领悟和运用】
(2).(6分)A.说明没有人可以选择命运;有些东西永远是无法改变的,比如自己的出身、兴趣。
B.为下文乔布斯从“禅”中得到解脱,用禅改变世界做了铺垫。(每点3分)
(3).(6分)A.禅宗“明心见性”的哲学帮助乔布斯找到了自己的本心,并从中汲取力量。或相信本心;
B. 乔布斯从禅宗中得到的简约理念;
C. 通过禅找到造福世人的方法——悲天悯人的情怀;…
D. 合作与开放,使乔布斯对“禅”的领悟达到了一个更高的境界。
(每点2分,答对其中的3点即得6分)
(4).(8分)A.结合文本分析: 一向自命不凡的乔布斯也认识到自己力量的局限性,而更愿意与其他人合作, 那是一种更加人性化的转变,也是乔布斯15年‘荒野’生涯的反思总结。(4分)
B.联系实际分析:成功需要求知若渴,更需要谦虚谨慎,戒骄戒躁,取人之长补己之短,相互合作,共同进步。而伟大事业的成功更需要真诚合作,构建和谐的人际关系,而独断专行必将孤立无援,四面树敌,降低威信。(4分)
五、语言文字运用(20分)
12. (3分)C(A炙手可热:手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。贬义词。B.不厌其烦:不嫌麻烦。本句应该用“不胜其烦”D. 无地自容:没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。
13. (3分)D(A、“导致……所致”属句式杂糅;B.缺宾语; C.属结构混乱)
14.(3分)C
15.(6分)示例:那一弯沉默、空缺的弦月,让孤独者窥视人生的真谛;那一涓灵动、欢快的细流,让思想者探究生命的奥秘。 (每句3分,注意意象、内涵和句式)
五、写作(40分)

参考译文:
专诸,是吴国堂邑人。楚国大将伍子胥因父兄被楚王枉杀,逃离楚国来到吴国,知道专诸有本领。 伍子胥进见吴王僚后,用攻打楚国的好处劝说他。这时吴王僚的堂兄公子光说:“那个伍员,父亲、哥哥都是被楚国杀死的,伍员才讲攻打楚国,他这是为了报自己的私仇,并不是替吴国打算。”吴王就不再议伐楚的事。  伍子胥知道公子光打算杀掉吴王僚,暗自思量:“公子光有在国内夺取王位的企图,现在还不能劝说他向国外出兵。应当先帮助公子光继承王位。”于是就把专诸推荐给公子光。  公子光的父亲是吴王诸樊。诸樊有三个弟弟:按兄弟次序排,大弟弟叫余祭,二弟弟叫夷眛,最小的弟弟叫季子札。诸樊知道季子札贤明,就不立太子,想依照兄弟的次序把王位传递下去,最后好把国君的位子传给季子札。诸樊死去以后王位传给了余祭。余祭死后,传给夷眛。夷眛死后本当传给季子札,季子札却逃避不肯立为国君,吴国人就拥立夷眛的儿子僚为国君。 公子光说:“如果按兄弟的次序,季子札当立;如果一定要传给儿子的
哈尔滨三十二中2017届高三上学期期中考试语文试题及答案2

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