2015武汉汉阳一中二模语文试题及答案(5)

（“为……者”、“活”、“妻子”、“若之何”各1分）
（2）你如果有志向，就让我来承受生活的劳累吧。（“苟”、“累”各1分）
（3）于是寻求生活困窘的族人和亲戚，都为他们嫁女娶妻。（“因”、定语后置句式、“穷”各1分）
【参考译文】
治平三年的夏天，府君苏洵在京城逝世，我前往吊唁。他的两个儿子苏轼、苏辙边哭边说：“我们将护送先父的灵柩回四川安葬。四川人合葬的风俗是同一座坟冢而不同的墓穴。从前，我母亲安葬时，没有为她写墓志铭，请您替我们为她写一篇墓志铭吧。”于是我说：“夫人的贤德，不是别人所能知晓的，希望你们能告诉我有关她的大概事迹。”苏轼、苏辙两兄弟便把记录母亲事迹的事实材料恭敬地拜送给我。
我恭敬地接受，回到家中，撰述如下：夫人姓程，是眉山大理寺丞程文应的女儿，十八岁时嫁到苏家。程家家境富裕而苏家极其贫穷。夫人嫁过来以后，秉持妇道，孝顺、恭谨、勤劳、节俭。同族人从各方面观察她，没发现她有丝毫不快、傲慢等可以指责的样子，因此大家都认为她很贤惠。有人对夫人说：“你父母并不缺少钱财，凭借你父母对你的疼爱，假若你去向他们请求资助，应该没有不答应的。为什么甘心吃这样的粗食呢，难道不能够说一句话吗？”夫人说：“是的。如果我向父母请求资助，父母确实没有什么不能答应的。但万一让人说我的丈夫是向别人求取财物来养活妻子儿女的人，那又将怎么办呢？”最终也没有向父母开口请求。当时苏洵的祖母尚在世，年老而性情严厉，家人经过堂下时，都非常小心谨慎，即便这样发出脚步声，他们也害怕被责怪。唯独夫人能顺从迎合她的心意，祖母见到她就高兴。
苏洵到二十七岁还不知道学习，有一天，感情激昂地对夫人说：“我看自己现在还是可以发愤求学的。然而全家要依赖我生活，如果我求学，将会断绝生活来源，怎么办呢？”夫人说：“我很早就想说这件事了，只是不想让你认为是因为我才学习的！你如果有志向，就让我来承受生活的劳累吧。”于是拿出所有服饰器玩，卖掉它们来经营家业，谋求生计，没有几年就成了富裕之家。苏洵因此能够专心致志完成学业，最终成为一位学问渊博的人。夫人喜欢读书，能理解书中的大道理。苏轼、苏辙小时候，夫人亲自教导他们，经常告诫他们说：“你们读书，不要效仿同辈人仅仅想要让人知道自己是个读书人罢了。”常常称述援引有关古人名誉节操的事例来勉励他们，她说：“你们如果能为正道而死，我也没什么忧愁悲哀的。”不久，二子同年考中进士，又同时考中贤良方正科。苏辙答辩语言尤其恳切率直，使人惊异，这都是夫人平时对他勉励的结果啊。
先前，夫人看自家的财物已经有盈余，就感叹说：“这难道就是所说的福气吗？这种情况不停止的话，将会使我的子孙被钱财蒙蔽啊。”于是寻求生活困窘的族人和亲戚，都为他们嫁女娶妻，救济他们，使他们有产业。对于有急难的同乡人，也时常周济他们。等到夫人逝世的时候，家中没有可供一年使用的财物储备。夫人于嘉祐二年四月癸丑在家中去世，享年四十八岁。苏轼进入朝廷，夫人被追封为武阳县君。唉，作为女子，如果她的温柔和顺从能够使家族和睦，她的聪明才智能够治理家事，这就已经是贤能了；更何况像夫人这样，还能启发开导教育帮助成就了自己的丈夫、孩子，使他们都能凭借文学才能被天下人所知、尊重，如果不是见识思虑高超过人，能像这样吗？古人说国君和士大夫们的兴盛衰败没有不来源于妻子的，今天从夫人来看，更可见古人的话是可信的。
13. 德尊一代，名满五朝。道大不容/才高为累/惟才能之盖世/致忌嫉之深仇/久蹭蹬于禁林/不遇故云/遂漂零于瘴海，卒志于行。方幸赐还，勿闻亡鉴。识与不识，罔不尽伤，闻所未闻，吾将安仿! 
14．（1）选取了“西风”、“黄叶”、“疏窗”、“残阳”等意象（1分），表达了词人丧妻后的孤单凄凉及对亡妻的深挚怀恋。（1分）
词句简析：首句从季节变换的感受落笔。西风渐紧，寒意侵人。值此深秋之际，若在往日，卢氏便会催促作者添加衣裳，但今年此时，妻子已逝，谁会对自己嘘寒问暖呢？词人丧妻后的孤单凄凉由此立现。（2分）或：次句描绘了在秋风劲吹之下，枯黄的树叶纷纷扬扬地通过窗户飘进屋内，给作者心头更添一层秋意。于是，他便关上窗户，把那触景神伤的黄叶挡在窗外。同时作者因此也同外界完全隔绝，因而处境更加孤独。（2分）或：末句中，孤寂的感受使作者触景生情。他独立在空荡荡的屋中，任夕阳斜照在身上，把身影拖得很长很长。这时，他的整个身心全部沉浸在对往事的回忆中。凄凉的景物衬托着作者凄凉的回忆，自然流露出对亡妻的深挚怀恋。
（2）追忆了“醉酒春睡”、“赌书泼茶”这两个生活片断（1分），最后一句概说了这两件往昔的寻常事，与现在的酸苦形成对比，表现了深沉的悲伤与惆怅。（1分）
词句简析：“醉酒春睡”写妻子对自己无微不至的体贴和关心，自己在春天里酒喝得多了，睡梦沉沉，妻子怕扰了他的好梦，动作说话都轻轻的，不敢惊动自己。当初越温馨，此时越凄凉。（2分）
“赌书泼茶” 写夫妻风雅生活的乐趣，夫妻以茶赌书，互相指出某事出在某书某页某行，谁说得准就举杯饮茶为乐，以至乐得茶泼了地，满室洋溢着茶香。当初越幸福，此时越悲伤。（2分）
15.（1）可远观而不可亵玩焉；（2）瀚海阑干百丈冰；（3）泣孤舟之嫠妇；（4）夙兴夜寐；（5）飞湍瀑流争喧豗；（6）别有幽愁暗恨生；（7）鸡鸣桑树颠；（8）白帝城高急暮砧
四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）
16.AD( A“完全按时间顺序展开”错，文章所写之事时间跨度大，用了多处插叙，如开头写“我”对三十年前的场景是回忆；还有妻子的死也是插叙。D“生活处境艰难”和“梦想破灭了”在文中找不到依据。“把‘我’当作局外人”只是“我”自己的一种感觉。)
17.①富有童心。年轻时和儿子尽情玩耍，到了老年梦想和孙子一起玩耍。②易于动情。为儿子一句关切的问询、感到“神清气爽”，一个神情、就让“我”眼里“噙满了泪水”。③重情重义。妻子因车祸离世，一度陷入阴影中难以自拔；好友拉杰什生命垂危时，不知如何是好。④理智宽厚。感到无法融入儿子一家，便返回故土。（每答对一条给1分）
18.①反衬“我”梦想破灭之后的失落，看似偶然巧合，实则精心构思。②借拉杰什，点题释题，既解读者心头之疑，又引人深思。③有助于推动故事情节的发展，实现了“我”由满心欢喜地匆匆踏上美国这片土地到不无遗憾地离开这一重要转折，从而使更具真实性和可读性。（每答对一条2分，答对任意两条即可给4分）
19.①在与儿子的交流中，“我”的这句话体现了“我”对亲情的专注与执着。②妻子离世后，“我”与孤独和沮丧相伴，渴望得到亲人的陪伴和关爱。③爱，表现在生活的细节里，“我”到美国后，儿子忙于事业，儿媳和孙子有自己的兴趣爱好，忽略了与老人的交流，使老人感动孤独。④爱，其实很简单，给家人倒上一杯水，送去一句问候的话，那怕是一个充满爱意的神态动作，足以感动人。（从文本出发，关注老人和儿子两个角度，围绕亲情谈几点看法即可。）