2015武汉汉阳一中二模语文试题及答案(4)

D．儿子一家人生活处境艰难，整天要为诊所操心，孙子沉浸在动漫和游戏中，把“我”当作局外人，“我”的梦想破灭了。
E．自从和拉什杰相识后，“我”的观念开始发生转变：过去是一家之长，现在是作客儿子家的父亲，想调整心态以适应环境。
17．这篇小说中的“我”有哪些性格特点？请分条概括，并结合文意作简要分析。（4分）
18．小说中插入“我”与拉什杰的相识、相交的记叙，这样写有什么好处？（4分）
19．这篇小说的故事情节并不复杂，但文中“真正的爱是不需要别人提醒的”一句话很有现实意义。请结合全文与现实生活，谈谈你的看法。（8分）
五、语言文字运用（共12分，共3小题）
20. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）（4分）
“但如果是恶俗则成了可怕的事物”，池莉强调，“　　　　　　　　，　　　　　。说说大话也就是想讨个知识阶层的喜欢，博个名利而已；　　　　　　，　　　　　　。所以说，　　　　　　　。我可不想做个恶俗的作家。”“　　　　　　　　　　　　，对于中国文学又有多大意义？”
①我曾经有幸聆听过有关作家的言论       ②不仅没有实用价值
③还有背上‘小市民’名声的危险          ④绷着脸批评他人的俗，以表达自己的雅
⑤但我发现有些人很空洞、很浑沌、很口是心非  ⑥文人的恶俗其实表现在媚雅。
A．①⑥⑤②③④　　                       　B．②③①⑤④⑥　　   
C．①⑤②③⑥④　　　                       D．②③①⑥⑤④
21. 我们在中学课本中接触到了大量富有文化内涵的专有名词，请你从下面名词中任选两个
作为陈述对象，结合具体的课文内容写一副对联。一副对联的字数不少于16字。（4分）
     橘子洲     浔阳江    天姥山    洞庭湖    赤壁    长亭    兰亭    康桥
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22. 二维码在我们生活中的应用越来越广泛，一些商家为使二维码更受关注，设计了很多富有创意的二维码。请对下面这个二维码进行点评。（4分）


六、作文（共60分，共1小题）
23．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
一个生物学家在一家农场见鸡群里有只老鹰，于是问主人：“为什么鸟中之王，会落魄到这般与鸡为伍的地步？”主人说：“因为我一直喂它鸡饲料，在鸡舍里长大，所以它一直不想飞，而且它根本不认为自己是一只老鹰了。”生物学家说：“不过，它到底是一只老鹰啊，应该一教就会的。”经过一番讨论，两人准备将鹰放飞。第一天失败了，第二天失败了。第三天，生物学家把老鹰带到山上再次鼓励它说：“你是一只老鹰，属于蓝天，张开翅膀飞翔吧。”奇迹出现了，老鹰慢慢张开了翅膀，冲向天际。
请根据你对上述材料的理解和感悟，自选角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定（诗歌除外），标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。


汉阳一中2015届高三年级模拟仿真考试（二）
语文试题参考答案及评分细则
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）
1．D【解析】A．shàn/chán，guān，jiè/xiè。“冠”，①帽子：衣～，读“guān”； ②把帽子戴在头上：沐猴而～。超出众人，居第一位：～军，读“guàn”。B．jí，mò/mú，fěi/fēi。这里的“斐然”容易读成“fēi”。C．nào/chuò，ɡōnɡ，ruò/nuò。女红（gōng），亦作“女工”、“女功”，或称“女事”，属于中国民间艺术的一环，多指女子所做的针线活方面的工作。D．zhàn/diàn，mán/mài，yǎo/tà。
2．A【解析】B项，“编篡”应为“编纂”，“满腹经论”应为“满腹经纶”；C项，“瑕”应为“暇”，“名”应为“明”；D项“切蹉”应为“切磋”，“克敌致胜”应为“克敌制胜”。
3．C【解析】病症：指人所患的病，“症”即疾病。病征：表现在身体外面的显示出是什么病的征象，“征”即表露出来的迹象。能说“专治疑难病症”，不能说“专治疑难病征”。能说“不治之症”，不能说“不治之征”。第一句的语境是中医通过望、闻、问、切来了解病人表露出来的病的迹象，然后作出诊断，所以应选“病征”。 意气：意志和气概，志趣和性格，或者是由于主观和偏激产生的情绪。义气：一般指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己的利益。“冰清玉洁”强调心灵，“秀外慧中”与心灵不搭配。
4．B【解析】A．“‘辽宁舰’的舰员在选拔时”中途改换主语，应改为“在选拔‘辽宁舰’的舰员时”；“理论”后加“学习”。C．语序不当，第二个分句中“剥夺”的宾语应该是“那些依然坚强的生命”，应把“依然坚强”提到“生命”的前面，并在“生命”前添“的”；D．“在职管理人员、技术专家和工程人员”的概念间有交叉关系，属于表意不明。故选B。
5．D【解析】人物之间的关系混乱，应该是“觉新与钱梅芬、李瑞珏，觉民与琴，觉慧与鸣凤之间的恋爱、婚姻纠葛。
二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）
6．C【解析】C项，术士作“啸”主要是用来召鬼，原文无依据，属于无中生有。原文是说“不过，啸也不完全是抒情的，它也用在某些行施巫术的场合中”，后面举例是“葛洪的《神仙传》记西汉人刘根学成道术，郡太守知道后，命刘召鬼”，只是“行施巫术的”一种方式，不能说是“主要是用来召鬼”。
7．D【解析】D项，由第二段第一句“至东汉时，这种音调既清越、用意又含有若干神秘色彩的啸，逐渐从妇女和巫师那里进入文士的生活圈”可知，D项无因果联系，属于强加因果。
8．C【解析】C项正确，A项，王维《竹里馆》、李白《游太山》只是证明吟啸的习俗在唐代尚有孑余；B项，“于大庭广众之前放声长啸却不被人接受”属于无中生有； D项，“可有可无”并不准确，原文吹口哨是丑角行当的一项重要表演技巧。
三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）
9．D（振：同“赈”，救济）
10．A（④写其持家之才 ⑤写其读书识义 ⑥写其善良助人）
11．B（应为向自己的父母求得一些财物）
12．（1）但万一让人说我的丈夫是向别人求取财物来使妻子儿女活命的人，那又将怎么办呢？