南昌市第二中学2020届高三5月模拟语文试题及参考答案(4)

⑵《琵琶行》中诗人千呼万唤后，通过动作神态来表现琵琶女难言之痛的诗句是“                 ” ；琵琶女最后一次弹奏时，体现众人被感染的诗句是“  ”。

⑶辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮闻以寄之》中写军营中分享牛肉、奏响军乐的诗句是“             ，          ”。

 

三、语言文字运用( 20 分）

阅读下面的文字，完成 17 - 19 题。

在艺术风格与表现技巧方面，傅抱石将历史的智慧融入个人的创造中。他对历史发展的经纬         ，而且对中国水墨画的生发递变的         别具卓识。他要在历史长河的主流中扮演的角色，继承并发扬水墨画大写意的传统。傅抱石的大写意继承了中国画传统中不断发展着的精神。他的山水技法法，（      ）。这些技法          在破笔散锋的运用下，形成了有名的“抱石皱”。

17.依次填人文中划线处的词语，最恰当的一组是 ( 3 分）

A 了若指掌      血脉     承上启下     汇合

B 了然于心      脉络     承前启后     汇合

C. 了若指掌     脉络      承前启后     汇集

D. 了然于心     血脉      承上启下     汇集

18.下列各句中的引号和文中“抱石皱＂的引号，用法相同的一项是( 3 分）

A.从此以后，鲁迅的书桌上就多了一个小小的“早”字。

B.在莎莉文老师的帮助下，海伦学会了用手指“说话”。

C.这篇文章深刻揭露了“友邦人士”企图瓜分中国的野心。

D.徽派建筑“四水归堂”的设计寄寓着村民的美好愿望。

19.填入文中括号里的句子，最恰当的一项是( 3 分 ）

A.虽是一片乱笔，却融合、提炼了前人的种种皱法

B.看似一片乱笔，却融合、提炼了前人的种种皱法

C.融合、提炼了前人的种种皱法，却看似一片乱笔

D.看似一片乱笔，前人的种种皱法却提炼、融合其中

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 20 个字。(5 分)

说来有趣,21世纪最时髦的人工智能技术应用于现代医学，与中国几千年前流传至今的传统中医              。传统中医讲究“望闻问切”，据此积累下来千百万人的“医疗大数据”，再通过医生的人脑来存储、“加工”、进而开出药方；而今天的智能医疗，则是给医生加上了一个“超强大脑”，它能海量存储、超速计算、深度学习，给人类增添摆脱病魔的能力。尽管争议与困难重重，              。有学者这样描述，未来的医学影像中心好比飞机驾驶舱，是各种各样信息的综合体；           ，需要做的是去处理各种各样的信息。

21．请根据下列信息给“空中课堂”下定义。要求保留关键信息，句子简明、连贯，不超过70 个字。（5 分）

空中课堂利用网络技术实施教学。

空中课堂具有信息共享、屏幕共享、协同浏览、答疑等功能。

提高学生的自主学习能力是空中课堂的主要目的。

相较于一般的课堂形式，空中课堂可以摆脱时间和空间的限制。

在空中课堂上，师生之间可以实时交互。

“空中课堂”这一课堂形式体现了现代教学理念的发展以及教学技术的进步。

 

四、写作( 60 分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。 ( 60 分）

材料一：子路拯溺者，其人拜之以牛，子路受之。孔子喜曰：鲁人必多拯溺者矣！

材料二：“大眼晴＂姑娘苏明娟是希望工程的形象代言人，在求学、成长过程中，曾得到许多好心人的帮助；长大后，她将爱心传递。2005年参加工作后，她将人生第一笔工资捐给了希望工程，之后每年定期捐款，从未间断。

材料三：新冠肺炎疫情在中国爆发后，世界上多个国家先后向中国伸出援手；疫情爆发成为全球态势后，中国及时向多国提供援助。

以上材料触发你怎样的思考和感悟？请据此写—篇文章。

要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；不少于800字；不得抄袭，不得套作。

南昌二中2020届下学期高三模拟测试

语文试卷参考答案

 

1.C【解析】A项，“狼来了”的故事与“政府公信力”无关；B项，不符合政府“说真话、做好事”遭误解的特征；C项“武汉红会辟谣”是说真话，但却引发公众不满。符合“塔西佗陷阱”的特征。D项，只说到政府行为，不涉及是否遭误解。

2.B【解析】从原文“首先”“其次”“最后”，可以看出“逐层递进”错误。

3.A【解析】“如果……就……”的推理过于绝对化。影响民众对政府的信任水平的不是只有经济一方面的因素。

4.C （曲解文意，选项中“完成了百余门学科课程的学习”错误，原文表述为“该平台已开设119门学科课程”）

5.A （说法绝对。选项中“但是不管在任何时代，它都不能取代线下教育”错误，原文表述没有“不管任何时代”之意）

6.①线上线下教育的充分融合将使“云教育”成为线下教育的重要补充，助力教育教学质 量的提升。②教育行政管理部门的重视与推动将促进“云教育”继续发展。③随着内容 与技术的融合创新，“云教育”整体能力得到有序进化。（答出一点给2分）

7.C（大强是为了秋香才来赔菜刀的，其实刀并不是他弄坏的，这是一个“善意的谎言”）

8.⑴“刀”引出了小说情节的开端（是故事发生的缘起）。正是因为秋香家剁菜的刀脱了柄，所以秋香才去了三婶家借刀，由此引出了后面的一系列情节。

⑵“刀”推动了小说情节的发展。在秋香还刀之后，三婶家的刀却豁了口子，于是就有了三婶当众叫骂和误会秋香母女的情节。

⑶“刀”把小说情节推向了高潮。大强前来赔刀和三叔说出刀坏的真相构成了小说情节的高潮。