宁夏银川九中2014届高三上学期第四次月考试理科综合试题试卷(3)

(4)反应②的离子方程式_______________________________________。
(5)G―→A＋F的化学方程式____________________________________。
27.（11分）中学化学中常见的几种物质存在下图所示的转化关系。其中，A是一种黑色粉末状固体，C是一种黄绿色气体，实验室中常用E溶液吸收多余的C。（图中部分产物和反应条件已略去）
回答下列问题：
（1）写出A与B的浓溶液反应的化学方程式          。
（2）固体E中含有化学键的类型是          ，C与E反应的离子方程式为          。
（3）将B的浓溶液与H的浓溶液混合，立即产生大量气体C，该反应的离子方程式为。
（4）某课外小组的同学用E溶液吸收C，利用下图所示装置向吸收液中持续通入SO2气体。
实验过程中观察到如下现象：
①开始时，溶液上方出现白雾，试纸a变红。甲同学认为是HCl使a变红，乙同学不同意甲的观点，乙同学的认为使a变红的是                 （写出一种即可）。
②片刻后，溶液上方出现黄绿色气体，试纸b变蓝。用离子方程式解释b变蓝的原因                     。
③最终试纸b褪色。同学们认为可能的原因有两种：一是I2有还原性，黄绿色气体等物质将其氧化成IO3－，从而使蓝色消失；二是                       。
28．（13分）某同学利用下图所示的实验装置进行铁跟水蒸气反应的实验，并继续研究铁及其化合物的部分性质。
请回答下列问题：
（1）硬质试管中发生反应的化学方程式为____________________________ 。
（2）该同学欲确定反应后硬质试管中固体物质的成分，设计了如下实验方案：
①待硬质试管冷却后，取少许其中的固体物质溶于稀硫酸得溶液B；
②取少量溶液B滴加KSCN溶液，若溶液变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是                                ，若溶液未变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是                           。
（3）该同学按上述实验方案进行了实验，结果溶液未变红色，原因是：                   
                                         （用离子方程式表示）。
（4）该同学马上另取少量溶液B，使其跟NaOH溶液反应。若按右图所示的操作，可观察到生成白色沉淀，迅速变成灰绿色，最后变成红褐色的现象，请写出与上述现象相关的反应的化学方程式：                                              
                                                。
（5）一段时间后，该同学发现（3）中未变红的溶液变成红色，说明Fe2+ 具有          性。由此可知，实验室中含Fe2+的盐溶液现用现配制的原因是                    ，并且配制含Fe2+的盐溶液时应加入少量          。
29.（12分）下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为每小时所测得的结果。据图分析：
（1）请写出控制本实验自变量的一种方法：                                                   。
（2）为了防止无关变量对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，请问对照装置如何设置？                                   。
（3）实验测得，当用40W灯泡照射时，红色液滴没有发生移动，这是因为此时                    
　                             ，当改用80W灯泡照射时，叶绿体中C5的含量将               。
（4）B点以后，限制茉莉花光合速率的主要环境因素有                                      。
（5）图甲所示装置无法测得A点数据，除非将其中的NaHCO3溶液换为             溶液，且将装置放在           环境中。在A点，产生ATP的结构有                              。
30.（12分）某自花受粉、闭花传粉的花卉，其花的颜色有红、白两种，茎的性状由两对独立遗传的核基因控制，但不清楚花色性状的核基因控制情况。回答以下问题：
(1)若花色由A、a这对等位基因控制，且该植物种群中红色植株均为杂合体，则红色植株自交后代的表现型及比例为____________________。