山东省桓台第二中学2017届高三4月月考（模拟）语文试题及答案(7)

恕——如心，将心比心，互相理解，做人、读书都应该有这份胸怀。孔子说“己所不欲，勿施于人”，已成为国际间公认的道德黄金律，指导个人及社会间的行为准则。 
注：能对汉字的字形进行解读，1分；能准确阐释意义，1分；恰当引用诗句，2分。18．山东省级以上文保单位总数居全国第一（或首位）。注：山东省，1分；省级以上，1分；文保单位总数，1分；第一，1分。共4分。
六（18分）
19.反映了“我”的两种内心渴望：（1）对成长的热切渴望，希望自己尽快 成人（2分（；（）对拥有成人（爸爸）的权威和自由的热切渴望（2分）。 注：意思对即可；共4分。
20.（1）使用了比喻的修辞手法，把妈妈的目光比喻为无声手枪（1分），同时把用无声手枪威慑或杀死对手和妈妈用目光威慑征服 爸爸联系起来，表达符合儿童心理，使文字呈现出一种天真的幽默风格，让读者 看了会心一笑（1分）。注：只答比喻不给分，指出比喻的内涵才能得1分； 答出幽默、会心一笑这个关键词，可得1分；意思对即可。（2）两层含意：一是文章语境意义，无论我愿意还是不愿意，我都必须服从父亲的命令，没有任 何弹性空间，反抗不行，讨好也不行（1分）；二是作者揭示“专制”的本质意 义，专制的核心是强制服从，不给被管制者任何主动的可能性（1分）。
21.（1）有主见（有自己独立的想法、判断和态度）（1分）；（2）有丰富的想象力和创造力（1分）；（3）有较强的反抗叛逆意识（1分）；（4）对成长和自由有热 切渴望（1分）。 注：答对一条得1分，共4分；其他答案，如活泼好动、内 心世界丰富、学习能力强等，可酌情给分。
22. 过程：从一开始面对操场只 能“叹息和流汗”，只能感受到“郁闷”和“寂寞”（1分），慢慢地却开始渴望 在操场上写字，特别喜爱、珍惜平滑的操场，（1分）当平滑的操场被破坏，感 到气愤伤心（1分）。
分析：一开始，操场是父亲管制自己的一个大“天井”，被强迫的“我”感受不到写字的快乐和成就感，只感到被动、枯燥和无奈，此时操场对“我”来说就是管制自己的地方（1分）；后来，当我用小刀开始在操场 上自由写字时，操场就成为我释放想象和自由的空间，“我”可以在这个空间尽 情感受自由带给自己的愉悦、快乐和成就感，这时，操场对“我”来说是实现自由的地方（1分）。儿童就是在童年无拘无束的自由渐渐被伤害和规范的痛楚中 成长（1分）。  
  注：六点6分，意思对即可。
七、60分
23.参照2016年高考作文评分标准。