浙江省杭州高中2013届高三上学期第二次月考语文试题答案(4)

22.纪昀评此诗说：“前半纯是比体。如此措辞，自无痕迹。”“比”，即“以彼物比此物”；请你具体说说，在这首诗的前两联中，作者是如何运用“比”的手法的？（5分）

（三）阅读下面《论语》中的几段文字，完成第23-24题：（5分）
子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！” 子路曰：“子行三军，则谁与？”子曰：“暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也。必也临事而惧，好谋而成者也。”（7•11）
伯牛有疾，子问之，自牖执其手，曰：“亡之，命矣夫！斯人也而有斯疾也！斯人也而有斯疾也！”（6•10）
颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既竭吾才，如有所立，卓尔，虽欲从之，未由也已。”（9•11）

23.当孔子去探望生病的伯牛时，孔子的话语中充满了痛苦和无奈。试问，得以充分表达这种情绪的修辞手法是什么？（1分）

24.孔子通过平时的言行赢得了学生们的喜爱和崇敬。请结合上面三则谈谈你的理解，并作简要分析。（4分）


（四）古诗文默写。（6分）
25．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题，共6分）
① 万类霜天竞自由。　  　   　　，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，　　　 　。
②其声呜呜然，　         　　　，　 　   　　　　　，余音袅袅，不绝如缕。
③　　　　　 　　　 　　，　　　　　  　　　　。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
④弟子，入则孝，　　　      　　，　　       　　  　，泛爱众而亲仁。
⑤而后乃今培风。　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。
四、作文（60分）
26．阅读下面材料，合理理解，根据要求作文：（60分）
有一天，苏东坡到佛印禅师处与佛印禅师聊天，两人均盘腿而坐。聊到高兴时，苏东坡问佛印禅师：“你看我现在像什么？” 佛印禅师说：“我看你像一尊佛。” 苏东坡笑着对佛印禅师说：“我看你像一堆牛屎。” 佛印禅师也笑笑，没有说什么。 苏东坡以为自己胜利了，回家后沾沾自喜地和他妹妹苏小妹谈起了这件事。他妹妹说：“哥哥，你输了！禅师的心是佛一样的境界，所以他看你像一尊佛；而你的心态像一堆牛屎一样，你看禅师当然也就像一堆牛屎了。” 苏东坡听后顿时面红耳赤。
要求： ①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料寓意的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不少于800字


参考答案

１、A　　　２、  C　　３、D　　　４、A　　5、 ⑤①③②④
６、综合此次调查来看，民众更多纠结的不仅仅是建筑的风格问题，而是在这种风格上有没有发言权。
７、例：一方园，二人栽，三更露，四时风，五颜六色，七上八落，九九艳阳，亦有花香满径。

二、现代文阅读（共29分，其中选择题每题3分）
（一）８、 D  ９、B  １０、综合下来就是，彻底把一个人的钱骗到手的概率不大，把人群里本来不容易上当受骗的人钓上来了，进行行骗成本不小，骗到人群里很傻很天真的人成本没想象的大，三个因素合到一起会迫使骗子降低钓鱼的灵敏度。
（二）11.（3分）①点明人物最突出的一性格特点；②呼应小说全文，推进情节发展；
③激起读者阅读兴趣，产生一定的悬念；④？寄予了一种对收获爱情的祝？V—Victory。
12.（3分）①小心翼翼试探，期望她没有男朋友；②期待着她有所反应，有点失落；③突然看到“没有”，欣喜若狂，上车后依然害羞、紧张。
13.（4分）①从他坐车时的表现、登报启事、搭讪方式、启事内容等，都可以看出；（1分）②这是一个害羞、聪明、浪漫、可爱、善良、较主动的、憧憬爱情的幸福的小青年。(3分)
14.（5分）①对情节发展的推动作用；②对人物形象的表现作用；③对小说主题的突出作用；④对读者的吸引作用，构思新颖……
15.（5分）略
（一）（共19分）16.D，货：卖17．B趁机 18.C
19. 王乃葬鱼骨于海岸。用珠百斛藏之，以金为际。至征卒叛时，将发以赡军。一夕，为海潮所沦。
20.（1）于是骗叶限说：你不觉得累了吗？我为你做了新的衣服。“于是就把她的旧衣服换了下来。
（2），陀汗王猜测那个洞人是通过不正当的途径得到鞋的，于是拘禁并拷打他，最终也不知鞋是从哪里来的。

（二）21. （2分）鲁叟指的是孔子，“乘桴”是说孔子曾说过“道不行，乘桴浮于海”的感慨之言。22. （5分）首句“参横斗转”是深夜与黎明交替时分，比喻人生的黑暗即将过去；次句“苦雨终风”喻指南来所受的种种迫害；“也解晴”比喻迫害终于结束了；“云散月明”比喻所有围绕自己的风波均已结束；“天容海色”比喻自己的光风霁月的人格。

（三）23.反复24.第一、孔子对学生生活上的关心。性格上的理解和引导。第二、孔子不仅希望自己的学生“博学于文”，还希望学生“约之以礼”，更难得的是对学生采取了“循循善诱”的教育方法。
（四）古诗文默写。（只选3小题，共6分）
①怅寥廓 / 忆往昔峥嵘岁月稠
②如怨如慕，如泣如诉
③千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面
④出则弟，谨而信
⑤背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南

四、作文（60分）
26．略