华约2012年自主选拔联合考试语文试题答案(3)

“我就是。有什么事？”
“您认得我的丈夫吧？赶车的那个？”
“马车夫？啊，当然，我跟他很熟（我在扯谎）。”
“跟赶车的彼得？”
“对，对，正是彼得。”
“就是他叫俺来找您的，俺丈夫，赶车的彼得，眼看就要不行啦，老公公伊万昨儿个这么说的。他得的水肿病。脚肿得老高，水都钻心了。临死前他想留下什么话，就想起了您。‘你去跟他说，俺们过去受过他的恩惠，眼下他的日子恐怕很不好过。把能吃的给他送点儿去吧。就说是赶车的彼得留给他作纪念的。’”
说罢，她解开了袋子。里面装的是一条烤得喷香的黑面包，大约五俄磅的面粉，六个鸡蛋和一块牛肩肉——“俺们昨儿晚上把家里养的小牛宰了。”
我们往这位好心肠的妇女衣袋里塞钱，可是不管怎样强迫她，她执意不收。然而，她在那卷高加索产的绿色绸窗帘面前却没有坚持到底，女人毕竟是女人啊。
您想要从这个不连贯的故事里悟出什么寓意么？
其寓意为：在俄罗斯做一个善人相当容易。我们对此深信不疑。
( 王忠亮 译)
8. 下列对小说有关内容的分析与概括，恰当的两项是（4分）
A. 小说一开始是对环境详细的描写：下雪的冬夜，狭隘的马路，寒冷的空气。在描写中不慌不忙地引出了小说中的主要人物，“我”与马车夫。
B．“琐事笔匠”是批评家们对那些喜欢描写古老而陈腐生活的作家的评价，而作者非常认同这种说法，这篇小说就有这样的写作特点。
C. 小说中有许多地方写得过于琐碎而且漫不经心，看起来与小说主题并没有什么关系，但这些描写却是精心设计的 , 它丰富了小说的生活色彩与质感。
D．小说是以第一人称进行叙事的，但在中间也插入了第二人称“您”，虽然破坏了小说叙事的统一性，但对整篇小说的风格几乎没有影响。
E．小说中最后一句话“在俄罗斯做一个善人相当容易。”这既是对小说思想主题的高度概括，也是对马车夫彼得的热情赞美。
9. 下列对小说有关人物的分析和概括，不恰当的两项是（4分）
A．“我”是一个封建贵族，经常到欧洲旅行，但在十月革命以后受到制裁，生活陷入了极端贫困中，沦入社会的下层，因此对俄国革命心存不满。
B．尽管“我”是俄国上流社会中的一员，但他关心社会现实，同情下层人民，可能是当时追求社会变革的、激进的民粹主义知识分子中的一员。
C．虽然马车夫彼得与“我”非常熟悉，并且得到“我”生活上的帮助，但是当马车夫的妻子送来吃的东西时，“我”还是感到非常意外。
D．彼得的妻子坚持不要“我”的钱，但在那卷绿色的绸窗帘面前却没有坚持住，只是为了表明女人是爱美的，并没有讽刺她的意思。
E．彼得的妻子是在丈夫去世后，遵照他的遗愿给“我”送东西来的。因为彼得临终前嘱咐妻子，他想送点东西给“我”留作纪念。
10. 小说在塑造彼得这个人物形象时，主要采用了哪些描写手法？请结合作品进行简要分析。（4分）
11. 这篇小说在艺术表现上的主要特色是什么？请结合作品作简要分析。（4分）
12. 《马车夫彼得》与鲁迅的小说《一件小事》，在许多方面都有可比性。请你就这两篇作品的异同作一比较分析。（4分）


三、古代诗文阅读 （14分）
阅读下面古诗文，完成第13—16题。选择题用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。主观题答案写在答题卡相应位置上。
（一）阅读下面这首宋词，完成第13—14题。

蝶恋花     晏殊
槛①菊愁烟兰泣露，罗幕②轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户③。昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺索④,山长水阔知何处？
[注] ①槛：栏杆。②罗幕：丝罗做的帷幕。③朱户：朱红色的门户，指富贵人家。④彩笺：彩色精美的支纸，借代书信。尺素：一尺长的白绢，因古人常用以写信，故亦借代书信。
13. 下面有关这首词的表达，不恰当的一项是（4分）
A．首句七个字点明了地点、时间、景物，勾勒出环境和人物的情绪、感觉。
B．词人怪明月不谙“离恨”，实际写出了作者被离别折磨，极端痛苦的心理。
C．“独上”句凸现出人的孤独；“望尽”句说明凭空眺望茫无所见的怅惘之情。
D．这首词以秋天为背景，抒写了离别相思之情，意境深远，笔力豪放飘逸。
14. 王国维曾说过：“古今之成大事业大学问者，必经过三种境界。”本词中“昨夜西风凋碧树。独土高楼，望尽天涯路”为第一境界，其余的两种境界分别是什么？（3分）

（二）文言文阅读（9分）
15．用“/”符号给下面的文段断句。（3分）
论曰伏氏自东西京相袭为名儒以取爵位中兴而桓氏尤盛自荣至典世宗其道父子兄弟代作帝师受其业者皆至卿相显乎当世孔子曰古之学者为己今之学者为人为人者凭誉以显物为己者因心以会道桓荣之累世见宗岂其为己乎
( 《后汉书·桓荣丁鸿列传》〉

16．将下列文段中画横线的部分翻译成现代汉语。（6分）
（1）今夫天下之人牧，未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者，则天下之民皆引领而望之矣。诚如是也，民归之，由水之就下，沛然谁能御之？
〈《孟子·梁惠王上》 )
(2)贞观中，太宗谓褚遂良曰：“卿知起居注①，记何事？大抵人君得观之否？”遂良对曰：“今之起居，古之左右史，书人君言事，且记善恶，以为检戒，庶乎人主不为非法。不闻帝王躬自观史。”太宗曰：“联有不善，卿必记之耶？”遂良曰：“守道不如守官，臣职当载笔，君举必记。”刘洎进曰；“设令遂良不记，天下之人皆记之矣。”
 （《大唐新语·公直》）
[注] ①起居注：官名，掌管记录君王言行。下文“起居”同。

四、写作（50分）
17. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的论述文。（50分）
一天，富兰克林与同事走下楼梯，进入大厅时，前面一位女同事忽然滑倒，他的同事见状要上前帮忙却被富兰克林一把拽到柱子后面。那位滑倒的女士迅速爬起来，一边打量四周一边整理衣裙、头发，然后走了出去。直到这时，富兰克林才拉着他的同事从立柱后面走出来。这一幕让他的同事感到很困惑，一个平常对别人充满同情心的人为什么在别人摔倒时不伸出援手？却躲起来呢？对此，富兰克林解释道：有谁希望别人看到自己的尴尬相呢？我们躲起来是让那位女士确信，没人看到她难堪的一面，这是一种理解，也是一种极大的尊重。
请联系社会生活实际，选择一个角度进行探讨，发表你的见解。
2012年高水平大学自主选拔学业能力测试
阅读与写作（第一部分）试题参考答案和评分参考
1．（2分）A 2．（2分）D 3．（2分）C 4．（2分）B 5．（2分）C
6．（2分）B
7．（4分）
答B、D各给2分，答E给1分，答A、C不给分。答案超过两项，不给分。
8．（4分）
答A、C各给2分，答B给1分，答B、D不给分。答案超过两项，不给分。