2015遂宁二诊历史试题及答案【文综】(2)
来源:未知 发布时间:2015-03-19 17:47:31 整理:一品高考网
A.哲学和艺术成就突出 B.本身存在一定的缺陷
C.捍卫所有人的基本权利 D.全盘否定西方传统文化
12.在下图反映罗斯福新政的漫画中,罗斯福被描绘成了新政医生,试图拯救生病的山姆大叔,国会变成了一名听从医生吩咐的护士。这一漫画的主旨是
A.经济危机严重急需新政措施
B.国会授权罗斯福总统集中权力
C.新政的有效实施需要行政权的强化
D.罗斯福总统个人威信高
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
注意事项:
1.请用0.5毫米的黑色墨水签字笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。
2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。
13.(24分)民主不会只有唯一的标准,“真正的民主”应具有人类文明发展所具有的共性,也应结合所在地区历史文化传统,经济文化发展水平等因素,找到本地区最适合的方案,因而具有自己的个性。
材料一:对于公元前5世纪的欧洲人来说,“真正的民主”指理性的审判和权力的分享,还有各种其他的公民美德。但是,民主是一种公共美德,但不是唯一的美德,由希腊公民选举产生的政府肯定存在着效率低下、腐败、短视、不负责任或被少数人的特殊利益所操纵,而且不能采纳公意所要求的政策。
18世纪以来,欧洲人越来越认识到“真正的民主”指的是自由、平等、博爱,“民主”就是公民对政策的有效控制,建立起负责任的政府。正如卢梭所言,“如果国家,或者说城邦,其生命权在于它的成员的结合,并且如果它最主要的关怀就是要保证其所有成员表达公意,它必须有一种普遍的强制性的力量,以便按照最有利于全体成员的方式来推动并安排各个部分。正如自然或者说上帝赋予了每个人以支配自己各部分肢体的绝对权力一样,社会民主必须忠实地履行公民赋予政府的权力,并保障它受到人民制约和内部制约。”
——(美)塞缪尔·亨廷顿《20世纪的民主化浪潮》
(1)根据材料概括指出18世纪欧洲人与公元前5世纪希腊人对“民主”认识的不同。(6分)
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——杨小凯《中国政治随想录》
(2)“光荣革命”开创的完美政治设计的主要内容有哪些?(3分)该“最完美的政治设计”是否适合17、18世纪的中国?运用史实说明你的看法。(3分)
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—剑鸣《“共和”与“民主”的趋同——美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
(3)据材料二和所学知识,分析指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现,(6分)
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(4)依据材料和所学知识,分别说明改革开放后两次立法高峰的特点及其原因。(6分)
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材料一:下图是丝绸之路示意图。
(1)请根据材料信息并结合经济、文化、外交方面的相关史实说明丝绸之路的重要性。(12分)
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(2)请结合所学知识,从洋务运动 维新变法运动 辛亥革命 三例中任选一例论证“冲击—反应”模式的合理性。(8分)
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