E．表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
　　F．探究：指对某些问题进行探讨，有见解、有发现、有创新，是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。
　　对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有不同难易的考查。
　　二、考试范围与要求
　　根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定语文科考试内容。按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，组成语文学科考试内容。
　　考试内容及相应的能力层级如下：
　 （一）语言文字运用
正确、熟练、有效地运用语言文字。
1. 识记 A
（1）识记现代汉语普通话常用字的字音
（2）识记并正确书写现代常用规范汉字
2.正确使用词语（包括熟语）E
3.扩展语句，压缩语段。E
4.选用、仿用、变换句式。E
5.语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。E
　 （二）现代文阅读
　　阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。
1．分析综合C
　　（1）分析作品结构，概括作品主题
　　（2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法
　　2．鉴赏评价D
　　（1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术
　　（2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力
　　（3）对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价
　　3．探究F
　　（1）从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神
　　（2）探讨作者的创作背景和创作意图
　　（3）对作品进行个性化阅读和有创意的解读
（三）古代诗文阅读
　　阅读浅易的古代诗文。
　　1．识记A 
　　默写常见的名句名篇 
　　2．理解B 
　　（1）理解常见文言实词在文中的含义 
　　（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法 
　　常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 
　　（3）理解与现代汉语不同的句式和用法 
　　不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。 
　　（4）理解并翻译文中的句子
　　3．分析综合C 
　　（1）筛选文中的信息
　　（2）归纳内容要点，概括中心意思
　　（3）分析概括作者在文中的观点态度 
　　4．鉴赏评价D 
　　（1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 
　　（2）评价文章的思想内容和作者的观点态度 
（四）作文写作E
写作要求：
1.符合题意，符合文体要求。
2.感情真挚，思想健康。
3.语言通顺，结构完整。
4.内容充实，中心明确。
5.标点正确，不写错别字。 

热门专业、冷门专业排名	大学排名榜	高考文科专业排名前十的热门专业
女生就业最有优势十大专业	最好的十大高考专业就业前景	高考就业形势靠前的10大热门专业
高考理科热门专业排名	高考理科男生适合报考的专业	最容易提升学历的十大高考专业
就业形势靠前的10大热门专业	就业率高的二十个高考专业	最易找工作的十大高考专业