广州番禺职业技术学院2016年自主招生专业介绍(3)

来源:广州番禺职业技术学院 发布时间:2016-03-16 整理:一品高考网

学生就业前景广阔:毕业生可到首饰生产企业技术部门、生产管理部门、质量检验部门等从事技术、管理、服务工作。与本专业有着密切合作关系的广州市番禺云光首饰有限公司、广州亿钻珠宝首饰有限公司、广东皇庭珠宝股份有限公司、广东潮宏基珠宝有限公司等60余家知名珠宝企业以及深圳、广州和番禺等地的10余家珠宝质量检测中心特别垂青本专业毕业生,长期从该专业招聘大量毕业生,毕业生就业率数年连续达到100%。

软件技术(移动互联网开发方向)              学制:两年
信息工程学院是国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地,教育部互联网应用创新开放平台示范基地,广东省首批省级示范性软件学院。学院现设五个计算机信息类专业:计算机网络技术、信息安全技术、软件技术、计算机应用技术与嵌入式技术及应用专业。软件技术专业形成了“双师”结构合理,高职称、高学历教师比例高的团队。2009年成为广州市属高校示范性建设专业,2014年成为广东省高职教育重点建设专业。
软件技术专业毕业生就业率和专业对口率都比较高,专业设置符合市场热点需求,学生起薪点普遍比较高,职业发展前景良好。如从事热门软件技术Android平台移动互联网开发技术的2010届优秀毕业生,毕业四年后月薪已超过2万元。毕业生主要在珠三角地区就业,通常可在IT公司和企事单位的信息部门从事技术和管理工作,大部分毕业生几年后都成为企事业单位的管理和技术骨干。部分毕业生考上了公务员,也有些升入本科院校深造或赴国外留学。还有部分毕业生利用自己所学专业知识自主创业开办IT类公司,获得很好的发展。
方向和前景:软件产业是国家和省市地方重点和大力发展的新兴行业,软件技术在国民经济与社会生活的各个领域都有广泛的应用。中国的移动应用开发处于发展阶段,显现出了广阔的市场空间,这需要大量的软件技术人才来支撑。移动应用开发工程师是目前以及未来都有广泛发展前景的职业之一,人才需求旺盛价值高。本专业就业主要是面向移动互联网环境下的程序开发岗位,担任移动应用开发程序员、从事移动增值应用开发、手机游戏开发以及移动网站建设工作。
主干课程及实践环节:数据结构、Java语言程序设计、数据库系统及应用、Web应用开发技术、Android程序设计、Android游戏开发技术、Android网络开发技术、Java框架技术、移动网站项目开发、移动物联网开发技术、软件技术专业(职业)资格认证等;主要实践环节:程序设计技能项目训练、软件界面设计技能项目训练、游戏设计技能项目训练以及在IT企业的工作实习及岗位实践。

汽车检验与维修技术         学制:两年
主要就业方向和前景:汽车生产总装线技术或管理工作:汽车制造商、特约维修服务中心(4S店)、汽车维修企业的检测与维修工作:汽车性能检测站车辆检测工作;汽车销售公司技术服务、销售及售后服务工作;汽车公司销售代理机构、特约维修服务中心的业务接待工作;保险公司车辆保险理赔工作。目前广州已成为全国第三大汽车制造基地,丰田、日产、本田已落户广州,汽车产销量占全国的三分之一左右,广州及珠三角地区汽车行业人才需求巨大,就业前景良好。
主干课程和实践环节:机械识图、机械基础、汽车电工与电子技术基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车检测与故障诊断、汽车保险与理赔、汽车空调构造与检修、金工实训、汽车维修高级工考证与综合实训、毕业实习等。

机械制造与自动化       学制:两年
主要就业方向和前景:机械制造工艺、制造过程自动化、机械设计技术人员和管理人员。主要工作领域有机械加工工艺设计、工夹具设计、自动化工装设计、机械装配工艺设计、生产工艺管理。珠三角地区为现代制造业基地,机械制造与自动化方面的工程技术人员需求旺盛,就业形势好。
主干课程和实践环节:机械制图、机械设计基础、金属切削原理与机床、机械制造工艺与工夹具设计、电工电子技术基础、可编程控制器及其应用、机床电气控制、液压与气压传动及控制、机械制图测绘、金工实训、机械制造工艺课程设计、顶岗实习、机电设备总装与调试、毕业设计等。

模具设计与制造      学制:两年
主要就业方向和前景:模具设计与制造工程技术人员和管理人员。主要涉及产品设计、模具设计、模具跟模和数控编程等。模具专业技术人才极为紧缺,就业形势十分看好。
主干课程和实践环节:塑料模具设计、冲压模具设计、模具制造工艺、CAD/CAM软件应用、数控加工技术、金工实训、机械设计基础课程设计、数控操作实训、塑料模具课程设计、冲压模具课程设计、模具设计软件应用综合实训、模具制造综合实训、毕业设计、企业顶岗实习等。

广州番禺职业技术学院2016年自主招生
(现代学徒制试点招生)专业介绍
市政工程技术       学制:两年
市政工程技术专业是为适应我国、特别是珠三角地区城市化进程加速推进,基础设施投资不断加大,市政道路桥梁建设快速发展而创办的,是番禺职业技术学院第一批重点建设专业群内专业。
为促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程,实现专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,提高人才培养的质量和针对性,我校市政工程技术专业与广州地区最早开展建设工程技术服务的企业——广东质安建设工程技术有限公司联合开展“招生即招工、校企联合培养”的现代学徒制试点招生。
培养目标:针对广东质安建设工程技术有限公司实际需求,校企双方共同培养掌握建设工程项目一线需要,具备建筑工程测绘、测量、监测、勘察理论知识和实践技能的高素质、技能型土木工程施工技术管理人员。
合作企业简介:广东质安建设工程技术有限公司是广州地区较早开展建设工程技术服务的单位之一,注册资本壹仟万元,主要从事建设工程项目的测绘测量、变形监测、工程质量检测、工程勘察等技术和劳务工作。目前已开展的检测项目有六类21项,近年来公司出色完成了广东省委礼堂、莞惠城际铁路、阳江至云浮高速公路、万达广场等一批具有影响力的基桩检测和监测任务,在广大客户中建立了良好的形象和较高的社会声誉。公司网址:http://www.gdzajs.com/ 
培养模式:采用“在岗培养、工学交替”的培养模式。二年全部安排在企业进行在岗培养。校企双方按照共同制定的人才培养方案组织“双导师”开展教学活动。校企共同安排学生学习时间、在岗工作(实践)时间。在企业施工旺季,由企业安排学生开展工作岗位专题训练,企业导师面向学生的工作岗位在施工现场用师傅带徒弟的方式负责岗位技能传授;在企业施工淡季由学校导师在企业用集中授课的方式负责教授专业理论知识、技术与基本技能。学生(学徒)完成二年的学习后,按照“课程考核+岗位资格考核+工作业绩考核+师傅评价”的学徒学业考核与评价体系进行考核。
工作岗位和相应的权利义务:采用“招生即招工、校企联合培养”的培养模式,入学后既是学校的学生又是企业的员工,学生(学徒)须接受企业与学校共同的管理。校企双方根据教学需要,合理安排学徒岗位,分配工作任务,企业将给予学生一定的企业待遇(例如购买社会保险、发放工资补贴等)。企业提供学习及住宿场所,学生享有与在职员工同等的权利。
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