广西师范学院2016年本专科专业介绍(7)

各级各类学校和培训机构的教学管理、学生管理和教育科研、中小学政治、心理健康教育、综合实践活动等课程的教学与研究，教育行政部门、公共事业管理机构的公共事业管理及各类公司的人力资源开发、行政管理工作。
（五）   特殊教育专业（本科四年，授教育学学士学位，师范专业）
1. 培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，具备特殊教育能力、学科教育教学能力、康复能力、普通教育能力等多领域知识和技能，具有社会责任感及创新实践能力的复合型人才。
2.   就业方向
能够在普通学校、特殊教育学校从事教育教学实践、理论研究和管理工作，能在各级各类特殊教育机构从事特殊儿童教育、训练、康复服务及相关的研究工作。

计算机与信息工程学院
一、学院概况
本学院有计算机科学与技术、软件工程一级学科硕士学位授权点2个，有教育技术学二级学科硕士学位授权点1个，有1个教育硕士专业——现代教育技术，学科专业涵盖了工学、理学、教育学3个学科门类。
二、分专业介绍
（一）计算机科学与技术专业(本科四年，授工学学士学位，职教师资班，师范专业)
  1.培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有良好教师素养和科学素养，系统的掌握计算机软硬件技术基础、操作系统、分布式系统理论、数据仓库与数据挖掘、大数据处理技术、大数据算法、高级程序语言设计、数据可视化等相关技术，能够进行大数据方向应用软件开发、数据挖掘、算法的分析和应用、分布式系统平台搭建、计算机及其网络管理维护、hadoop平台搭建维护等工作，成为计算机应用、大数据应用方向急需的兼具技术开发与教育教学及管理的综合型人才。毕业时具有相应2－3个技术等级证和教师资格证。
2.就业方向
毕业生主要面向IT行业、行政事业单位从事大数据、移动互联网+方面的软硬件应用系统开发及管理工作，面向各级各类学校（包括大学、中学、小学及高职中职等学校）及培训机构从事信息类教育教学和管理的“双师型”工作。其主要就业方向：大数据分析处理预测及应用、互联网应用系统设计与开发、数据仓库与分布式系统平台设计与实施、信息技术教育教学等工作。
3.专业特色
本专业属于教育部与曙光信息产业股份有限公司合作实施的项目“数据中国－产教融合促进计划”在国内选拔百所高校实施“曙光大数据应用协同创新中心”的建设专业。由国内高性能计算领域的领军企业中科曙光和我校共同探索协同创新的人才培养模式，引入企业的员工培训课程和方法、优质技术人才、现代企业大学的培训体系和行业应用科研项目，通过VIP的教育形式让学生参与到协同创新中心的工作中，把本科的人才培养与行业的技术需要有机结合，把学生的理论学习和生产实践有机结合，把学生的知识培养和职业素质培养有机结合，同时把学生应用科研能力提升及创新、创业能力的培养有机结合。主要课程有：数据算法与分析、分布式数据库原理与应用、大数据应用开发语言、数据可视化、机器学习、数据分析挖掘、软件工程、移动应用开发。
（二）软件工程专业(本科四年，授工学学士学位，非师范专业)
本专业是广西高校特色专业与课程一体化建设项目，拥有广西高校优势特色重点学科，设有广西师范学院“卓越人才培养计划”实验班。
1.培养目标
本专业培养面向国民经济信息化建设和发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握计算机软件分析、设计、开发、研究、管理、测试及销售等软件工程的基本技能和方法，具有扎实的专业理论基础与较强的工程实践能力的高级软件人才。
2.就业方向
能够在软件公司、科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机系统软件与应用软件的设计、开发、测试，软件工程的教学、研究以及多媒体信息处理、计算机网络、数据库开发应用和管理等工作。
3.专业特色
软件工程专业是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。其主要课程包括：高级程序设计与问题求解、离散数学、C＃面向对象程序设计、数据结构、数据库原理与应用、操作系统、计算机组成原理、计算机网络基础、软件工程、JAVA程序设计、大型软件体系结构、软件质量控制与测试、软件项目管理、UML系统分析与设计、高级网页设计、WEB应用开发、移动应用开发等。
（三）教育技术学专业(本科四年，授理学学士学位，师范专业)
1.培养目标
本专业培养将信息技术与教育教学相结合，从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括学校的信息技术教师、教育信息化与信息化学习环境的设计者、建设者、管理者，培训机构的教学设计师和培训师，各级电教馆和普教的教育技术人员以及教育信息化产业的从业者。
2.就业方向
毕业生既能在各级各类学校（包括大学、中学、小学及高职中职等学校）、培训机构和电教机构从事教育技术、信息技术及计算机技术等相近专业的教学、教育培训项目设计与实施，教育媒体使用与维护、教学软件开发和教育信息化等工作，也能在教育出版、广播电视、信息广告、美术装饰、音像教材制作等企事业单位从事培训、创意与策划、数字媒体制作和技术维护等工作，还能在IT领域从事教育软件与网络资源开发、网站维护及业务管理等工作。
3.专业特色
本专业学生主要学习教育学、教育技术学、广播电视和计算机等方面的基本理论和基本知识，接受教学资源和教学过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，具备媒体制作及教育应用方面的基本能力。其主要课程包括：高等数学、计算机应用基础、高级程序设计、多媒体课件设计与制作、教育技术学导论、学习科学与技术、教学系统设计、教育技术研究方法、信息技术课程与教学、网络远程教育、网络技术基础、网页设计与制作、摄影技术、电视教材设计与制作、三维动画与虚拟现实、新媒体新技术教育应用、教育传播学等。
经济与管理学院
一、学院概况
经济与管理学院始建于2004年，目前拥有人力资源管理、公共事业管理、市场营销、国际经济与贸易、文化产业管理五个普通本科专业，一个市场营销（职师）“3+2”专升本专业；一个公共管理一级学科硕士学位授权点，行政管理、区域经济学、公共管理硕士（MPA）三个二级学科硕士学位授权点；区域经济研究所、企业发展研究中心、人力资源发展研究中心、社区发展研究中心等四个研究机构；一个自治区级经济与管理类协同育人平台。现有教职工38名，其中专任教师32名，拥有博士6名，教授6名，副教授8名，硕士生导师9名，已形成一支学历、职称、年龄结构不断优化，高水平、创新型、开放性的教学科研团队。
二、分专业介绍
（一）人力资源管理专业(本科四年，授管理学学士学位，非师范专业)
1.培养目标
本专业立足北部湾经济区开放开发、中国-东盟自贸区，以服务广西经济社会发展为宗旨，系统掌握管理学、经济学、法学、心理学、人力资源管理等方面的基础理论和业务操作技能的，具备良好的职业道德和较强的创新意识，熟悉国内外现代人力资源管理的最新前沿成果，具有较强的语言文字表达、人际沟通、组织协调及领导的能力的高素质应用型人才。
2.就业方向
能够在各级各类企事业单位、社会团体、及政府部门和职业中介机构等从事人力资源管理、行政管理、科研和教育的高素质应用型人才。

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