太原理工大学招生专业介绍(3)

来源:太原理工大学 发布时间:2019-10-11 16:03:53 整理:一品高考网

培养要求:本专业学生主要学习金属材料科学与工程的基础理论和相关知识,理解金属材料的成分、组织结构、生产工艺与性能或服役行为之间关系的基本规律,接受材料制备、性能分析与测试技能的基本训练,掌握金属材料设计、制备与工艺控制的基本方法,具有开展金属材料设计和组织生产、性能优化、新材料开发等知识和能力。

主要课程:材料物理化学、材料科学基础、材料工程基础、金属物理学、材料性能学、热处理原理与工艺、金属腐蚀与防护、热处理设备与仪表、材料现代分析方法、计算机在材料科学中的应用等。

主要实践教学环节:军训、金工实习、生产实习、毕业实习、社会实践、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。 

 

【无机非金属材料工程】

培养目标:本专业培养具备无机非金属材料科学基础理论和工程专业知识,能够在无机非金属材料结构研究与分析、材料制备、材料改性、材料加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产经营、决策管理等方面工作的应用型工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习无机非金属材料及其复合材料的制备、性能测试、结构表征及生产设备的相关基础理论和专业知识。要求掌握无机非金属材料学科基础科学与工程理论,具有从事无机非金属材料相关科研与工程工作必要的自然科学、经济和管理知识,具备综合运用无机非金属材料相关理论和技术的能力与素质,分析和解决无机非金属材料领域相关科研或工程问题的能力。

主要课程:材料物理化学、无机材料科学基础、无机材料工艺学、无机材料生产机械设备、无机材料热工基础与设备、纳米材料及制备、粉体工程、材料现代分析方法等。

主要实践教学环节:军训、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、专业实验、计算机应用与上机实践、课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

 

【冶金工程】

培养目标:本专业培养适应区域经济建设及行业和社会发展需要的德、智、体、美全面发展的研究型或应用型技术人才,要求学生掌握现代冶金工程相关基础理论,具备钢铁冶金、有色金属冶金及材料物理化学性能和塑性加工方面的专业知识和技能,善于应用现代信息技术,熟悉钢铁冶金与有色金属冶金新技术、新工艺的发展趋势,具有国际化视野、创新精神、自主学习意识和解决冶金生产中矿石处理准备、金属提纯冶炼、浇铸轧制成型相关的理论、工艺和设备等复杂工程问题的能力,毕业5年后能够在冶金工程相关的生产企业、科研院所从事冶金工程领域的科学研究、工艺和设备设计、技术开发、生产管理、组织决策和培训教育等方面工作,并担任团队负责人、技术骨干或中层管理人员。

毕业要求:本专业毕业学生应掌握数学、自然科学、工程基础和冶金专业知识,开发、选择与使用恰当的科学方法、技术、资源、现代工程和信息技术等工具,具有国际化视野、创新精神、自主学习意识和解决冶金领域复杂工程问题的能力。

主要课程:高等数学、冶金物理化学、冶金传输原理、金属学与热处理、钢铁冶金原理、有色冶金原理、钢铁冶金学、有色冶金学、冶金实验研究方法、冶金工厂设计基础。

主要实践教学环节:军训、安全教育、金工实习、认识实习、生产实习、专业实验、课程设计、毕业设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士

修业年限:四年

 

【高分子材料与工程】

培养目标:本专业培养具备高分子材料与工程等方面的专业知识,能在高分子材料的设计、合成、改性和成型加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的应用型专业技术人才。 毕业5年后,能够在考虑非技术因素的前提下,成为团队负责人或所在企业的技术或管理骨干,发展突出的毕业生能进入企业中层技术管理岗位。

培养要求:要求毕业生掌握高分子材料的设计、合成、改性方法,掌握高分子材料成型加工原理、高分子材料加工工艺和成型模具设计的基本理论和基本技能,了解高分子材料的组成、结构和性能关系,具有对高分子材料进行改性及加工工艺研究、设计和分析测试的能力,具有较强的适应性和终身学习的能力。

主要课程:有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、塑料成型模具、塑料加工助剂、塑料成型工艺学、高分子材料成型加工原理、聚合物近代仪器分析、塑料/橡胶加工设备等。

主要实践教学环节:军训、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、专业实验、计算机应用与上机实践、课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

 

【材料物理】

培养目标:本专业培养适应区域经济建设及行业和社会需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的人文素养、学术素养和工程素养,具备较宽厚的基础理论和扎实的物理学和材料科学相关的基本知识、专业知识与应用能力,具有一定的组织管理能力、不断学习和适应发展的能力、创新精神和国际化视野、团队精神和专业技术能力,能在光电材料、薄膜材料及其相关领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作。具有创新意识、自主学习意识和解决复杂工程问题能力的应用型专业技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习材料学、物理学及光电材料或薄膜材料的原理、工艺及检测方面的基本理论知识,具备从事先进材料的设计、制造、表面改性、质量检验、新材料和新产品的开发、材料加工技术及材料的再生与利用、功能材料的研制等基本能力。具有解决材料工程领域中复杂工程问题所需的数学、自然科学、材料工程基础知识和专业知识,具备对复杂工程问题进行识别和提炼、定义和表达、分析和证实及文献研究的能力;具有针对材料工程领域中的复杂系统、部件、过程的设计/开发能力。具有设计和实施材料工程领域实验的能力。

主要课程:高等数学、理论力学、材料力学、数学物理方法、量子力学、固体物理、材料物理学、材料科学基础、材料现代分析方法、纳米光电薄膜材料、光电检测技术、半导体薄膜光谱学、薄膜材料制备原理技术及应用等。

主要集中性实践教学环节:军训、计算机训练、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、材料工程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:理学学士

修业年限:四年

 

【材料化学】

培养目标:本专业培养适应区域及国家经济社会发展需要,具有良好的人文素养和学术素养,具备宽厚的自然科学基础理论及扎实的材料科学与化学方面的专业基础知识、实验技能,掌握设计和实施专业领域,特别是材料腐蚀与防护、新能源材料领域实验/设计的能力,具有自主学习和终身学习意识、团队合作意识、创新意识及工程管理能力,能够利用所学专业基本知识及实验/设计技能,综合考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素解决材料化学领域复杂工程问题的复合型专业技术人才。

培养要求:毕业生应具有研究材料化学领域复杂工程问题的能力,包括分析问题、设计解决方案、实施实验、分析与解释数据、得出合理有效的结论,能与业界同行及社会公众进行有效的交流,并具备一定的国际视野。具有较强的社会责任感和良好的职业道德,能够应用工程管理和经济决策的方法评价材料化学领域工程实践对健康、安全、法律、文化及社会可持续发展等的影响,并了解应承担的责任。具有自主学习、终身学习和创新的意识,有不断学习和适应发展的能力。

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