莆田学院各二级学院、各专业简介(10)

来源:莆田学院 发布时间:2020-04-15 11:06:41 整理:一品高考网

护理学院

护理学院的前身为始创于1898年的圣路加高级助产特科学校,至今有120年的办学历史。2005年开始护理本科教育。2007年护理学被福建省教育厅评为福建省新建本科院校重点学科;2008年护理实验中心被评为福建省护理实验教学示范中心;2011年护理学被评为福建省特色专业;2008年护理学院教师队伍被评为莆田学院教学团队;先后有4门课程获得福建省高校精品课程。2013年护理学院获得校级护理专业硕士建设点培育单位;2017年护理学专业顺利通过教育部护理本科专业认证。

护理学院开展的护理学本科教育有护理学(4年制)、助产学(4年制)、护理学专升本(2年制)两种类型的全日制综合性的护理教育体系。2011年始增设4年制护理学(闽台合作)班。十多年来,先后为社会输送护理及助产本科专业人才1500余名,学生毕业率为99%以上,获学士学位率为99%以上,执业护士资格考试通过率保持在99%以上,应届毕业生一次就业率达96%以上。

护理学专业

(通过教育部专业认证) 

本专业培养适应地方经济社会发展需求和医疗卫生保健事业需要,具有良好的思想品质和健康的体魄,具有创意、创新、创业意识和奉献精神;比较系统地掌握护理学、医学、人文社会科学、预防保健基础理论、基本知识和基本技能;具备基本的临床护理能力,初步的临床教学能力、组织管理能力、科研能力以及自主终身学习能力,能在医院、社区卫生服务等各类医疗卫生保健机构从事护理工作的“强理论、重人文、精技能”的应用型人才。本专业男女兼招。

学制:四年。

授予学位:理学学士。

主干课程:人体形态学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学。

毕业生适宜在各类医疗机构、社区、各高等医学专科学校、中等卫校及政府部门单位从事相关工作,就业范围广。

护理学专业(闽台合作)

(通过教育部专业认证)

本专业为闽台合作项目,与台湾弘光科技大学合作。

本专业培养适应地方经济社会发展需求和医疗卫生保健事业需要,具有良好的思想品质和健康的体魄,具有创意、创新、创业意识和奉献精神;比较系统地掌握护理学、医学、人文社会科学、预防保健基础理论、基本知识和基本技能;具备基本的临床护理能力,初步的临床教学能力、组织管理能力、科研能力以及自主终身学习能力,能在医院、社区卫生服务等各类医疗卫生保健机构从事护理工作的“强理论、重人文、精技能”的应用型人才。本专业男女兼招。

学制:四年,第三学年学生赴台湾高校学习一年。

授予学位:理学学士。学生毕业后由莆田学院颁发本科学历学位证书,台湾高校发给课程学习证明。

主干课程:人体形态学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学。

毕业生适宜在各类医疗机构、社区、各高等医学专科学校、中等卫校及政府部门单位从事相关工作,就业范围广。

助产学专业

本专业培养适应地方经济社会发展需求和母婴卫生保健事业需要,具有良好的思想品质和健康的体魄,具有创意、创新、创业意识和奉献精神;比较系统地掌握助产学、护理学、医学、人文社会科学、预防保健基础理论、基本知识和基本技能;具备基本的母婴照护能力,初步的临床教学能力、组织管理能力、科研能力以及自主终身学习能力,能在各级医疗、预防、保健机构从事助产、母婴保健及计划生育等工作的“强理论、重人文、精技能”的应用型高级专业人才。本专业男女兼招。

学制:四年。

授予学位:理学学士。

主干课程:人体解剖学、胚胎学、遗传学、生理学、病理学、药理学、围产期营养学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、高级助产学、妇科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、生殖健康与计划生育、妇幼保健、医学伦理学等。

毕业生适宜在各类医疗机构、妇幼保健机构、社区、各高等医学专科学校、中等卫校及政府部门单位从事相关工作,就业范围广。

体育学院

体育学院现有专任教师62人,其中教授8人、副高职称教师38人;有博士5人(含在读2人)、具有硕士学位教师28人;有省级教学名师1人、校级教学名师3人;有国际级裁判2人、国家级裁判4人、国家一级裁判22人,国家级社会体育指导员5人。现设有体育教育系、休闲体育系、大学体育部和实践教学中心。体育学院现有体育教育、休闲体育两个本科专业,在校学生598人。

体育学院自创建以来,充分发挥莆田“田径之乡”、“篮球之乡”、“武术之乡”和独特的妈祖民俗体育文化区域优势,积极打造品牌与特色。现有省级“特色专业”1个,省级教学团队1个,省级精品课程2门;共承担国家社科项目1项、教育部人文研究课题1项,省、厅级科研课题30多项;出版专著、教材14部;在各类CN刊物上发表论文450多篇,其中核心期刊40多篇。获得福建省第七届、第九届社会科学优秀成果三等奖各1项。2014年获得省级教学成果一等奖1项、二等奖1项。体育学院学生在全国性和省级各类体育比赛中获得金牌72枚、银牌94枚、铜牌51枚。体育学院师生先后编创了具有妈祖文化内涵的妈祖“舞、功、操”健身系列项目以及女子“车鼓队”应邀参加了全国第六届农运会开、闭幕式和上海世博会福建展厅表演等,为弘扬地方特色文化作出了贡献。

体育教育专业(师范)

本专业本专业立足莆田、面向福建、辐射全国,服务于地方经济社会建设和体育教育事业发展,培养德智体美劳全面发展,系统掌握体育教育发展基础理论、基础知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力;能胜任中小学体育教学、运动训练、课外体育活动、体育竞赛等工作的应用型人才。

学制:四年。

授予学位:教育学学士。

主干课程:运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育教学论、教育学、心理学、体育心理学、运动训练学、体育科研方法、田径、球类、体操、健美操、武术等。

毕业生适宜从事中小学体育教学、青少年体育培训、社区体育指导等工作。

休闲体育专业

本专业立足莆田、面向福建、辐射全国,服务于地方经济社会建设和休闲体育行业发展,培养德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德、社会责任感和创新精神,具备现代教育与健康休闲理念,系统掌握休闲体育的基本理论与基本方法,具有较强休闲体育运动技能和运动项目专长,具备一定的创业素质和创业能力,能胜任在休闲体育行业中从事技术指导、健身咨询、产品设计与开发、经营管理等工作的应用型人才。

学制:四年。

授予学位:教育学学士。

主干课程:休闲体育概论、体育俱乐部经营与管理、体育旅游概论、运动解剖学、运动生理学、体育经济学、休闲体育项目策划与管理、户外运动、健身房运动、网球等。

毕业生适宜在休闲体育企业(如健身休闲俱乐部、户外与拓展训练机构、体育培训机构、体育旅游公司、休闲度假村、高尔夫会所、星级酒店康乐部、SPA休闲会所等)、政府或公益机构(城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等)、休闲体育事业机构(学校、研究所)等单位从事相关工作。

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