培养目标：培养系统掌握音乐教育必备的音乐基础理论、专业知识和基本技能、具有较高的文化素养、较强的艺术表现能力和实践能力、能够胜任各类学校音乐教学、课外艺术活动的组织指导等工作的专业人才。
    主要课程：声乐基础、钢琴基础、乐理、视唱练耳、合唱与指挥、音乐赏析、即兴伴奏、形体与舞蹈、电脑音乐制作、中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、音乐美学、音乐教学法。
    就业方向：各类学校的音乐教学和研究工作，群文系统与音乐相关的工作。

    2.音乐学（舞蹈方向，本科、师范类）
    培养目标：培养掌握舞蹈基本理论、基本知识和基本技能，能适应各类学校舞蹈教学和研究的教学人员，以及企事业单位需求的舞蹈工作者。
    主要课程：芭蕾舞基本功、中国民族民间舞、中国古典舞、现代舞、舞蹈创编、舞蹈史、舞蹈教学法、艺术概况、乐理等
    就业方向：各类学校从事舞蹈教学和研究工作，以及群文系统从事与舞蹈相关的工作。

    3.美术学 (本科，师范)
    培养目标：培养掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能，能适应各类学校美术教学和研究的教学人员，以及企事业单位需求的美术工作者。
    主要课程有：素描、色彩、油画、国画、版画、工艺美术（陶艺、雕塑）、书法篆刻、电脑美术、艺术设计基础、艺术概论、中外美术史、透视学、解剖学、美术教学法、教育实践、艺术考察等。
    就业方向：从事各类学校美术教学和研究工作，以及企事业单位从事与美术相关的工作。

    4.艺术设计 (本科，非师范)
    培养目标：本专业分为环境艺术设计方向，平面艺术设计方向，陶瓷艺术设计方向。培养具备现代艺术设计思维方法，知识技能的，具备相应学科基础知识以及较高设计创意能力、审美能力、动手能力的专业技术人才。
    主干课程：设计素描、色彩、平面.色彩构成、透视学、立体构成、设计色彩、电脑photoshop、速写、中外美术史、设计概论、艺术考察，以及环境艺术设计、平面艺术设计、陶瓷艺术设计有关的专业课。
    就业方向：企事业单位从事与艺术设计相关的工作。

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