福建省宁德市2014届普通高中单科期末质量检查语文试题试卷

来源:未知 发布时间:2014-02-16 23:44:24 整理:一品高考网
宁德市2014届普通高中单科期末质量检查
语文
本试卷分五大题,共12页。满分150分,考试时间150分钟。


一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
    1.补写出下列名旬名篇中的空缺部分。  (6分)
(1)亦余心之所善兮,_________________。(屈原《离骚》)
(2)羁鸟恋旧林,_________________。(陶渊明《归园田居》)
(3) _________________,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
(4) _________________,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)
(5)伤心秦汉经行处,_________________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(6)以中有足乐者,_________________。(宋濂《送东阳马生序》)
(二)文言文阅读(15分)
  阅读下面的文言文,完成2—5题。
驳《复仇议》
[唐]柳宗元
    ①臣伏见天后时,有同州下邦人徐元庆者,父爽为县吏赵师韫所杀,卒能手刃父仇,
束身归罪。当时谏臣陈予昂建议诛之而旌其闾,且请“编之于令,永为国典"。臣窃独过
之。
    ②臣闻礼之大本,以防乱也。若日无为贼虐,凡为子者杀无赦。刑之大本,亦以防
乱也。若曰无为贼虐,凡为理者杀无赦。其本则合,其用则异,旌与诛莫得而并焉。诛
其可旌,兹谓滥;黩刑甚矣。旌其可诛,兹谓僭;坏礼甚矣。果以是示于天下,传于后代,
趋义者不知所向,违害者不知所立,以是为典可乎?盖圣人之制,穷理以定赏罚,本情以
正褒贬,统于一而已矣。
    ③向使刺谳其诚伪,考正其曲直,原始而求其端,则刑礼之用,判然离矣。何者?
若元庆之父,不陷于公罪,师韫之诛,独以其私怨,奋其吏气,虐于非辜,州牧不知罪,
刑官不知问,上下蒙冒,吁号不闻;而元庆能以戴天为大耻,枕戈为得礼,处心积虑,以
冲仇人之胸,介然自克,即死无憾,是守礼而行义也。执事者宜有惭色,将谢之不暇,而又何诛焉? 其或元庆之父,不免于罪,师韫之诛,不愆于法,是非死于吏也,是死于法也。法其可仇乎?仇天子之法,而戕奉法之吏,是悖骜而凌上也。执而诛之,所以正邦典,而
又何旌焉?
    ④且其议曰:“人必有子,子必有亲,亲亲相仇,其乱谁救?”是惑于礼也甚矣。礼
之所谓仇者,盖其冤抑沉痛,而号无告也;非谓抵罪触法,陷于大戮。而曰“彼杀之,我
乃杀之”,不议曲直,暴寡胁弱而已。其非经背圣,不亦甚哉!  《周礼》:“调人,掌
司万人之仇。凡杀人而义者,令勿仇;仇之则死。有反杀者,邦国交仇之。”又安得亲亲
相仇也?  《春秋公羊传》曰:“父不受诛,子复仇可也。父受诛,子复仇,此推刃之道,
复仇不除害。”今若取此以断两下相杀,则合于礼矣。
    ⑤且夫不忘仇,孝也;不爱死,义也。元庆能不越于礼,服孝死义,是必达理而闻道
者也。夫达理闻道之人,岂其以王法为敌仇者哉?议者反以为戮,黩刑坏礼,其不可以为典,明矣。
    ⑥请下臣议附于令,有断斯狱者,不宜以前议从事。谨议。
                                                          (选自《柳宗元集》)
    [注]①贼虐:残害。②为理者:当官的人。③刺谳:审理判罪。④调人:周代官名。
2.对下列加点词的解释,不正确的一项是(    )(3分)
    A.旌其阊      旌:表彰      B.原始而求其端    原:最初
    C.非经背圣    非:违背      D.不爱死          爱:吝惜
3.下列四组中,全都属于作者直接驳斥陈子昂主张的一组是(    )  (3分)
    ①礼之大本,以防乱也 ②旌与诛莫得而并焉  ③诛其可旌,兹谓滥
    ④旌其可诛,兹谓僭  ⑤是非死于吏也,是死于法也  ⑥元庆能不越于礼,服孝死义
    A.①②④    B.②③④    C.③④⑤    D.③⑤⑥
4.下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是(    )   (3分)
  A.第一段指出陈子昂在《复仇议》中对徐元庆复仇案采取“诛之而旌其闾”并将之“编
    制于令,永为国典”的主张是错误的。
  B.第二段针对陈子昂的主张进行驳斥,在阐述封建礼(情)与刑(理)本质一致的基础上,指出他的主张自相矛盾、黩刑坏礼。
  C.第三、四段对案件所涉及的双方进行具体分析,阐明诛杀和表彰二者不能并行;并
    引经据典,指出陈子昂的主张违背了圣贤经传的训条。
    D.本文从维护封建“礼”与“法”的尊严出发,调和为亲报仇与守法之间的矛盾,其
    目的是为了揭露吏治黑暗和官官相护的社会现实。
5.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。  (6分)
  (1)趋义者不知所向,违害者不知所立,以是为典可乎?  (3分)
    译文:___________________________________________________________
(2)执事者宜有惭色,将谢之不暇,而又何诛焉?  (3分)
    译文:___________________________________________________________
 (三)古代诗歌阅读(6分)
6.阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分)
江夜
[清]吴锡麟
    万峰壁立大江横,秋色连天露洗清。但觉无船无月载,不知是水是风行。
    隔汀孤鸟欲同梦,逆浪老鱼微有声。半夜月沉潮又上,渔灯流过蓼花明。
(选自《晚晴移诗汇》)
    (1)为什么诗人“但觉无船无月载,不知是水是风行”?请谈谈你的理解。  (3分)
答:___________________________________________________________
(2)请从情与景关系的角度对这首诗的颈联或尾联进行简要赏析。  (3分)
答:___________________________________________________________
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7.下列各项中对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(    )  (    )  (5分)
  A.得到梅去世的消息,觉新是平静的,他赶往钱家为梅料理后事。在向灵柩告别时,
    他没有哭,也没有悲哀,他有的是满腹的愤怒,他用一种交织着爱和恨的声音说出了一番话。  (《家》)
  B.隐修女用石头砸铁窗栏,爱斯梅拉达从铁窗进入小屋——“老鼠洞”,母女俩沉浸在骨肉团聚的欢乐里。这时,克洛德喊来宪兵包围了“老鼠洞”。隐修女把女儿藏在小屋的一角以躲避搜查。  (《巴黎圣母院》)

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