筠州学记 阅读答案附翻译

筠州学记
曾巩
周衷，先王之迹熄。至汉，六艺出于秦火之余，士学于百家之后。当是时，能明先王之道者，扬雄而已。而雄之书，世未知好也。然士之出于其时者，皆勇于自立。无苟简之心，其取予进退去就，必度于礼义。
自此至于魏晋以来，其风俗之弊，人材之乏久矣。以迄于今，士乃特有起于千载之外，明先王之道，以寤后之学者。世虽不能皆知其意，而往往好之。故习其说者，论道德之旨，而知应务之非近；议从政之体，而知法古之非迂。不乱于百家，不蔽于传疏。其所知者若此，此汉之士所不能及。然能尊而守之者，则未必众也。故乐易敦朴之俗微，而诡欺薄恶之习胜。此俗化之美，所以未及于汉也。
夫所闻或浅，而其义甚高，与所知有余，而其守不足者，其故何哉？由汉之士察举于乡闾，故不能不笃于自修。今之士选用于文章，故不得不笃于所学。至于循习之深，则得于心者，亦不自知其至也。由是观之，则上所好，下必有甚者焉。岂非信欤！令汉与今有教化开导之方，有庠序养成之法，则士于学行，岂有彼此之偏乎？
筠为州，在大江之西，其地僻绝。当庆历之初，诏天下立学，而筠独不能应诏，州之士以为病。至治平三年，始告于知州事，尚书都官郎中董君仪。董君乃与通判州事国子博士郑君蒨相州之东南，得亢爽之地，筑宫于其上。二君乃以书走京师，请记于予。
予谓二君之于政，可谓知所务矣。故为之著予之所闻者以为记，而使归刻焉。
(选自《唐宋文醇》，有刪改）
注：本文为作者给筠州学馆所写的记。
6.对下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是（3分）
A．故乐易敦朴之俗微                微：没有
B．故不得不笃于所学               笃：专注
C．至于循习之深                    习：学习
D．南州之士以为病               病：弊病
7．下列各句中，加点词意义和用法部都相同的一项是（3分）
A．士乃有特起于千载之外             乃不知有汉，无论魏晋
B．以寤后之学者                     请立太子为王，以绝秦望
C．则上所好，下必有甚者焉           此则岳阳楼之大观也
D．请记于予                           设九宾于廷，臣乃敢上璧
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）无苟简之心，其取予进退去就，必度于礼义。（4分）
译句：                      ▲                          ▲                     
（2）不乱于百家，不蔽于传疏。（3分）
译句：                      ▲                          ▲                     
（3）则士于学行，岂有彼此之偏乎？（3分）
译句：                      ▲                          ▲                     
9．第二段中，作者指出宋朝读书人存在着怎样的问题？请简要概括。（3分)
参考答案
6．A（微：衰败） 7．B
8（1）（他们）没有苟且简略的想法，他们对于索取与给予、求进与告退、离开与参与，在礼仪上一定要符合标准。
【评分建议】共4分，每个分句1分，语句通顺1分。“在礼仪上一定要符合标准”也可译为“一定要符合礼仪的标准”。
（2）（自己的思想）不被百家（的学说）所扰乱，不被对经义的解释所蒙蔽。
【评分建议】共3分，每个分句1分，被动句式1分。
（3）那么读书人对于求学与做人，怎么会或偏重于此或偏重于彼呢？
【评分建议】共3分，每个分句1分，反问句式（语气）1分。
9.虽明先王之道但尊而守之者不多（或知与行不一致）
【评分建议】共3分。

阅读练习二

16．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．不蔽于传疏             传疏：指解释儒家经籍的文字
B．故不得不笃于自修       笃：专注
C．以干世取禄而已         干：求取
D．岂非信欤               信：相信
17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．①不乱于百家           ②至激于义理者不然
B．① 人材之乏久矣        ②巫医乐师百工之人，不耻相师
C．①顾所以导之如何尔     ②故人所以重施刑于大夫，殆为此
D．① 相与升降乎其中      ② 其闻道也固先乎吾