2015南京一模、盐城一模语文试题及答案(2)

来源:未知 发布时间:2015-01-29 17:12:20 整理:一品高考网

(2)词中写到了哪些“恼人风味” ?(4分)
                        ▲                           ▲                            
(3)上下片都写到“梅”,写法有何不同?各有什么作用?(4分)
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四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)君子不以言举人,           ▲           。(《论语》)
(2)适莽苍者,           ▲           ,腹犹果然。(庄子《逍遥游》)
(3)朝搴阰之木兰兮,          ▲          。(屈原《离骚》)
(4)春冬之时,          ▲          ,回清倒影。(郦道元《三峡》)
(5)巫医乐师百工之人,        ▲       ,今其智乃反不能及,其可怪也欤!(韩愈《师 说》)
(6)           ▲           ,凝绝不通声暂歇。(白居易《昆琶行》)
(7)           ▲           ,多于机上之工女。(杜牧《阿房宫賦》)
(8)老夫聊发少年狂,左牵黄,           ▲         。(苏轼《江城子•密州出猎》)
五、现代文阅读(一)(20分)
阅读下面的文章,完成12~15题。
陶虎臣
汪曾褀
每到天气暗朗,上午十来点钟,在这条街上,就听到从阴城方向传来爆裂的巨响:“砰 一一磅! ”大家就知道,这是陶虎臣在试炮仗了。
阴城是—片古战场。相传韩信在这里打过仗,现在还能挖到一种有耳的尖底陶瓶,当地 人说这种陶瓶冬天插了梅花,能结出梅子来。现在这里是乱葬冈,不知道什么时候起叫做“阴 城”。 到处是坟头、野树、荒草、芦荻。草里有蛤蟆、野兔子。早晨和黄昏,有许多白颈老 鸦。人走过,就哑哑地叫着飞起来。
这里只有一个破财神庙,里面住着一个侉子。
陶虎臣家的货色齐全。除了鞭炮,还出一种别家不做的鞭,叫做“遍地桃花”。 不但外 皮,连里面的筒子都一色是梅红纸卷的。放了之后,地下一片红,真像是一地的桃花瓣子, 如果是过年,下过雪,花瓣落在雪地上,红是红,白是白,好看极了。
他还有一项绝技,是做焰火。做焰火,除了配料,关键是串捻子。串得不对,会轰隆一 声,烧成一团火。弄不好,还会出事。陶虎臣的一只左眼坏了,就是因为有一次放焰火,出 了故障,一个火星迸进了瞳孔。陶虎臣坏了一只眼睛,还看不出太大的破相。他依然随时是 和颜悦色的,带着宽厚而慈祥的笑容。这种笑容,只有与世无争,生活上容易满足的人才会 有。
但是,鞭炮生意,是随着年成走的。什么时候风调雨顺,国泰民安,什么时候炮仗店就 生意兴隆。这样的年头,能够老是有么?
这一年,伏汛安然度过,保住了无数人畜。秋收在望,市面繁荣,城乡一片喜气。有好 事者倡议:今年放放焰火!东西南北四城,都放!一台七套,四七二十八套。陶家独家承做 了十四套。东城定在八月十六放。地点:阴城。
这天万里无云,一天皓月。阴城的正中,立起一个四丈多高的架子。有人早早吃了晚饭, 就扛了板凳来等着了。人们寻亲访友,说短道长,来来往往,亲亲热热。阴城的草都被踏倒 了。人们的鞋底也叫秋草的浓汁磨得滑溜溜的。
忽然,上万双眼睛一齐朝着一个方向看。人们的眼睛一会儿睁大,一会儿眯细;人们的 嘴一会儿张开,一会儿又合上;一阵阵叫喊,一阵阵欢笑;一阵阵掌声。一一陶虎臣点着焰 火了!
最热闹的是“炮打泗州城”。起先是梅、兰、竹、菊四种花, 接着是万花齐放。然后, 一声炮响,照眼的灯球之中有一座四方的城,眼睛好的还能看见城门上“泗州”两个字。城 外向里打炮,城里向外打,灯球飞舞,碎辞有声。最有趣的是“芦蜂追瘌子”,一阵火花之后,出现一个泥头的纸人,手里拿着一把破芭蕉扇。霎时间飞来了许多马蜂,这些马蜂一一 火花,纷纷扑向他,他四面躲闪,扇不停地挥舞。看到这里,满场大笑。这些辛苦得近于麻 木的人,是难得这样开怀一笑的呀。最后一套是火花之后,吊下四个大字:“天下太平”。
年头还是不好。头一年,四乡闹土匪,县政府出了布告:“冬防期间,严禁燃放鞭炮。” 明年,蒋介石搞“新生活”,取缔了鞭炮。 陶虎臣别无产业,只好做一点“黄烟子”和蚊烟 混曰子。第三年,陶家炮仗店的铺门上了锁,再也打不开了。陶家的锅,也揭不开了。
岁暮天寒,彤云酿雪,陶虎臣无路可走,他到阴城去上吊。刚把腰带拴在一棵树上,把 头伸进去,一个人拦腹把他抱住。这人是住在财神庙的那个侉子。
(选自《汪曾褀文集》,有删改)
12.简要分析小说第二段在全文中的作用。(4分)
                        ▲                           ▲                        
13.赏析画线的文字在语言表达方面的特色。(4分)
                        ▲                           ▲                        
14.作者为何花较多笔墨写“八月十六” “放焰火”的情景? (6分)
                        ▲                           ▲                        
15.请结合陶虎臣的生活经历和性格特点,探究小说的主题。 (6分)
                        ▲                           ▲                        
六、现代文阅读(二)(18分)
阅读下面的作品,完成16~18题。
重建历史意识
庄秋水
历史学家布罗代尔说:所有“现在的事态”, 都是具有不同起源和节奏的运动复合体, 今天的时间既始于昨天、前天,也始于遥远的过去。但某些地方某些部门却任意挥霍社会资 源,不仅屏蔽遥远的过去,还在拆除昨天与前天。

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