诗，不应该离我们远去(3)

 

　　我们的我们受了“诗”的感染，生命就会散发光彩。我们不但有了“生”之趣味，也深入地领会了诗中蕴含的道理。“诗”教会了我们不怕“纤弱”，不甘“纤弱”，告诉了我们如何由“纤弱”变成“未来的圆满”。教会了我们：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”。

　　不止如此，仅仅是从高考复习备考的角度讲，从写作的角度讲，“诗”给予我们的启发意义也是非同小可的。好诗，并不仅仅限于语言的美妙。写诗，首要的一点就是战胜思维惯性，避免庸常思路。也可以说，诗人并不仅仅是一位运用语言的高手，他首先是新鲜的能够不断发现世界的人，是新思路的开启者，是新世界的组织者。诗启迪我们，要写出精妙的文章，就不能简单地陷在惯常的思维系统中。我们该“冲杀”出去，寻求解读世界、认识世界别样的跳动灵转的思路。

　　比如我们要写好一个人，首先就要求我们的“认识”避开惯常的、一般的、浮在笔底的那些想法。如果仅仅停留在直接外表的层面上，文章自然写不好。

　　诗人舒婷是这样“认识”惠安女子：

　　以古老部落的银饰

　　约束柔软的腰肢

　　……

　　天生不爱倾诉苦难

　　并非苦难已经远远绝迹

　　当洞箫和琵琶在晚照中

　　唤醒普遍的忧伤

　　你把头巾一角轻轻地咬在嘴里

　　这样优美的站在海天之间

　　……

　　于是，在封面喝插图中

　　你成为风景，成为传奇

 

　　诗人舒婷笔下的惠安女子承因传统，生命忧患，但她们坚强隐忍，美丽如画。诗人这样的刻写，是具有个性化特征的。

　　诗，让我们的文思清灵，让我们努力去寻找“发现”的乐趣与意义。

　　这也是我，一位老师，向同学们发出的生命的请柬，读诗的请柬；我诚挚地希望每一位成长中的学生都能收到！